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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題

下列實驗設計能達到實驗目的的是

A. 檢驗二氧化碳與水反應生成碳酸 B. 確定石蠟成分中含有碳元素

C. 探究可燃物燃燒需要氧氣并達到著火點 D. 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題

下列各組離子在溶液中能大量共存的是

A. NH4+、Na+、SO42-、Cl- B. Na+、H+、NO3-、OH-

C. Cu2+、 Ba2+、NO3-、SO42- D. H+、K+、CO32-、Cl-

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇題

豆?jié){中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列關于異黃酮說法正確的是

A.異黃酮中共含有27個原子

B.一個異黃酮分子中含有一個氧分子

C.異黃酮中碳元素的質量分數(shù)最大

D.異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15:10:2

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題

下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是

A.物質鑒別

B.物質性質與用途

硫酸鉀和硫酸銨——加熟石灰研磨

硝酸銨固體和氫氧化鈉固體——加水

氧氣——供給呼吸

稀有氣體——作電光源

C.安全知識

D.物質與健康

電器著火——切斷電源,再用干粉滅火器滅火

剛裝修的居室——常開窗通風,防止甲醛等中毒

缺鐵——易產生齲齒

缺維生素C——易患壞血病

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇填充題

甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大

C. t1℃時,甲、乙兩種物質的溶液中溶質質量分數(shù)一定相等

D. t2℃時,100g甲的飽和溶液中含溶質質量為50g

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗設計不能達到實驗目的的是

實驗目的

實驗設計

A

除去CO中的少量H2O和CO2

先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液

B

除去NaCl固體中的少量Na2CO3

先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結晶

C

除去KNO3溶液中的少量K2SO4

加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾

D

除去銅粉中混有的少量鐵粉

用磁鐵吸引

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇題

下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是

A.用等質量、等質量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B.一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

C.向等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D.向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:探究題

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。

(1)D裝置中儀器a的名稱是________。

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的化學方程式是_______________,選用的發(fā)生裝置是_______(填序號,下同)

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是___________________________,若選用裝置__來收集氧氣,當導管口氣泡________________放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:信息分析題

今年3月22日-28日是第30屆“中國水周”,主題為“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”。

(1)水_________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

(2)下列關于水的說法中,不正確的是___________(填序號)。

A.洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁 B.去油污用加洗滌劑的水利用乳化原理

C.將活性炭放入硬水中可使其軟化 D.禁止施用農藥、化肥,以減少水體污染

(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_________(填“軟水”或“硬水”)。 自來水廠的凈水過程_____(填“能”或“不能”)將硬水軟化,生活中將硬水軟化的方法是_______。

(4)下圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。

①反應后方框內應再填入1個_________(填序號)微粒。

A.B. C.

②寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式_________________________。

(5)下列實驗能證明水的組成的是______________(填序號)

A.水的蒸發(fā) B.水的電解 C.水的蒸餾 D.氫氣在氧氣中燃燒

(6)①實驗室用固體氫氧化鈉和蒸餾水配制50g20%的氫氧化鈉溶液,其主要步驟是計算、_____、量取、_________、裝瓶貼標簽。

②某同學用該氫氧化鈉溶液洗滌一定量廢液中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性,這一定量廢液中含H2SO4的質量是多少?(在答題卡上寫出解題過程)______

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科目: 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:信息分析題

人類社會的發(fā)展離不開金屬。

(1)“沙里淘金”說明金在自然界中有_________(填“單質”或“化合物”)形式存在。

(2)下列不屬于合金的是______(填序號)。

A.氧化鐵 B.不銹鋼 C.鋁 D.焊錫

(3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。保護金屬資源的有效途徑除防止金屬的腐蝕外,還有________________________等(寫出一條即可)。

(4)將鐵絲浸入硫酸銅溶液中,發(fā)生反應的化學方程式是______________________。

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