科目: 來源:安徽省合肥市2017屆九年級下學期第三次教學質量檢測化學試卷 題型:信息分析題
某興趣小組在實驗室用金屬和酸反應來比較鋁和鋅的金屬活動性大小,他們將一塊鋁片和一塊相同質量的鋅粒分別放入相同濃度的稀硫酸和稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)開始時鋅粒產生的氣體更快,對照金屬活動性順序表,鋁排在鋅的前面,應該鋁更快,為什么會出現(xiàn)這種情況呢?
請你一起參與以下探究。
【提出問題】除了“金屬活動性、溶液的質量、溶質質量分數(shù)”外,還有哪些因素會造成鋅比鋁產生氣體快?
【猜想與假設】猜想1:鋅與鋁表面的氧化物;猜想2:酸的種類;猜想3:溫度
【實驗探究】
(1)按題中開始時小組同學設計的實驗方案比較鋅、鋁的金屬活動性是_______(填“合理”或“不合理”)的,原因是_________________________________。
(2)請寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式____________________________________。
(3)某同學設計如下實驗方案進行實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取表面積相同的鋅、鋁,分別放入溫度相同、濃度相同、體積相同的稀鹽酸中 | 鋅產生氣體快,鋁剛開始反應比鋅慢,后逐漸快起來 | 猜想1 ________(填“成立”或“不成立”) |
產生這種現(xiàn)象的原因是_________________________________,所以做金屬與酸的反應實驗時,必要的處理是_______________________________________。
[注意:若答對下面小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]
【實驗拓展】再寫一種影響鋁與酸反應快慢的因素_________________(與以上題中提到的影響因素不同),設計合理的實驗方案,并寫出“實驗步驟、現(xiàn)象和結論”。
____________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市2017屆九年級下學期第三次教學質量檢測化學試卷 題型:信息分析題
為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質量分數(shù),取礦石樣品10 g,加入146g稀鹽酸恰好完全反應,經過濾、干燥后,得到濾渣2g(雜質既不溶于水,也不與鹽酸反應)。請計算:
(1)該赤鐵礦石含氧化鐵的質量分數(shù)。
(2)稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質同步練習 題型:信息分析題
【實驗目的】
1.掌握實驗室制取二氧化碳的原理、裝置與操作方法。
2.練習實驗室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。
3.加深對二氧化碳性質的認識。
【實驗用品】
大理石(或石灰石)、稀鹽酸(1∶2)、澄清石灰水、紫色石蕊試液、蠟燭、木條、蒸餾水、火柴。
燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導管、膠皮管、單孔橡膠塞、鐵架臺(帶鐵夾)、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈。
【實驗步驟】
制取二氧化碳
(1)按上圖連接裝置并檢查裝置的氣密性
將導氣管的一端浸入水中,用手緊握試管,若觀察到____________,說明該裝置的氣密性較好。
(2)裝藥品
先在試管里放入幾小塊大理石,然后注入15 mL稀鹽酸,立即用帶有導管的橡膠塞塞住試管,觀察到的現(xiàn)象為____________________________。
(3)收集氣體并驗滿
用向上排空氣法收集二氧化碳氣體,過一會兒,將燃著的木條放在__________,若木條熄滅,說明已收集滿二氧化碳。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質同步練習 題型:信息分析題
二氧化碳的性質
(1)將收集滿的一瓶二氧化碳氣體緩慢地倒入放有一只燃著的蠟燭的燒杯里,觀察到__________。
(2)向兩支試管中分別加入2 mL蒸餾水,然后各滴入1~2滴石蕊溶液,觀察試管中溶液的顏色為________,將一支試管靜置。向另一支試管中通入二氧化碳,觀察到______________,并與靜置的試管中溶液的顏色進行對比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察到____________________。
(3)另取一支試管,向其中注入少量澄清石灰水,然后通入二氧化碳,觀察到______________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質同步練習 題型:信息分析題
將收集滿的一瓶二氧化碳氣體緩慢地倒入放有一只燃著的蠟燭的燒杯里,觀察到蠟燭熄滅。說明二氧化碳具有什么性質?
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質同步練習 題型:簡答題
怎樣用實驗證明碳酸飲料(汽水)中含有二氧化碳?
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質同步練習 題型:簡答題
談一談在實驗室設計制取氣體實驗方案的一般思路。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質同步練習 題型:
用右圖的實驗裝置可制取二氧化碳氣體,并驗證二氧化碳的性質。清回答下列問題:
(1)指出裝置A中的錯誤之處:① ;
② 。
(2)糾正錯誤后,完成以下實驗內容:
①實驗室制取二氧化碳的化學方程式是
↑ ;
②實驗開始時應檢查裝置A的 ;
③若要檢驗二氧化碳氣體,裝置A與裝置C中的導管 連接順序序是a→ ,觀察到裝置C中的現(xiàn)象是 :
④裝置A與裝置B連接,觀察到裝置B中現(xiàn)象是
說明二氧化碳具有 的性質。
查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
2017年2月27日安徽省環(huán)境保護工作暨黨內康政建設工作會議在合肥舉行。環(huán)境保護關系民生福祉,關乎長遠發(fā)展,下列做法有利于環(huán)境保護的是
A. 節(jié)日期間燃放鞭炮 B. 多使用一次性筷子和塑料杯
C. 加速化石燃料的開發(fā)和利用 D. 出行時騎共享單車
查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
生活中處處有化學,下列有關化學知識的應用錯誤的是
A. 氮氣用作食品保護氣 B. 蚊蟲叮咬后涂肥皂水
C. 煤氣泄漏時打開抽油煙機排氣 D. 乙醇是生活中常用的燃料
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com