科目: 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
有關碳和碳氧化物的說法中,錯誤的是( )
A. 古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色,是因為碳的化學性質不活潑
B. 金剛石和石墨物理性質不同,是因為它們的碳原子排列方式不同
C. 二氧化碳的排放是導致溫室效應的原因之一
D. 用煤火取暖是應注意通風,防止一氧化碳中毒
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對比是學習化學的重要方法,下列關于CO2與CO的比較,正確的是( )
A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B. 通常情況下,CO2極易溶于水,CO難溶于水
C. CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
D. 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子
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科目: 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
關于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是( )
A. 碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)
B. 碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學變化
C. 綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)
D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
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科目: 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:null
在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實施中,代表中國智造的高鐵走在了前列.高鐵動車與電路連接的石墨電刷沒有用到石墨的性質是( )
A. 穩(wěn)定性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 導電性
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下列有關物質的用途與性質,對應關系不正確的是( )
選項 | 用途 | 性質 |
A | 金剛石用于鉆探機鉆頭 | 硬度大 |
B | 石墨用于制作鉛筆芯 | 質軟,深灰色 |
C | N2用作保護氣 | 不與任何物質反應 |
D | CO2用作氣體肥料 | 參與光合作用 |
A. A B. B C. C D. D
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下列物質的性質與用途對應的是
A.氧氣具有可燃性, 可用于潛水、航天
B.金剛石是天然最硬的物質, 可用于切割大理石
C.氮氣的化學性質不活潑, 可用于制造硝酸和氮肥
D.一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工業(yè)
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科目: 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( )
A. 溶液是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質不一定是溶液
B. 金剛石和石墨都是碳的單質,金剛石很硬,所以石墨也很硬
C. 有機物都含碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物
D. 中和反應一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應
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科目: 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
O2和CO2總與我們如影隨形,下列關于它們的敘述中不正確的是( )
A. O2具有助燃性,而CO2可用來滅火
B. 空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨
C. 它們都可以用向上排空氣法收集
D. 自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉化
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科目: 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是( )
A. 《清明河上圖》至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定
B. 碳在空氣充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO
C. CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學性質也相同
D. CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料; CO2可用于人工降雨、滅火
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科目: 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
下列實驗現象描述正確的是( )
A. 磷在空氣中燃燒,產生大量的煙霧
B. 電解水的實驗中,負極產生的氣體能使帶火星的木條復燃
C. 在CO還原氧化銅的實驗中,固體的顏色由紅色變黑色
D. 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體
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