甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，其中a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(42,63)、(67,38)、(67,25)：

(1)T3℃時(shí)，三種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是___________；

(2)a點(diǎn)的意義為_(kāi)________________________________________；

(3)對(duì)乙物質(zhì)來(lái)說(shuō)，b點(diǎn)所處的溶液狀態(tài)為_(kāi)___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液；

(4)要使T3℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_____；

(5)T3℃時(shí)，若將125g丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到T1℃，還能溶解固體丙的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

在“宏觀、微觀、符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如下圖所示：

(1)從微觀角度看，圖中可表示___________，的化學(xué)式為_(kāi)_______。

(2)從宏觀的角度看，圖示四種物質(zhì)中屬于氧化物的有________( 填字母序號(hào))。

(3)寫(xiě)出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式____________________________________。

玩轉(zhuǎn)盤(pán)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲。在右圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)中，序號(hào)①～④分別代表碳酸鈉、硫酸銅、氫氧化鈣、硫酸四種物質(zhì)中的一種，其中③和④發(fā)生的是中和反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的序號(hào)后填入它們的化學(xué)式，使其相鄰的物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)：②_________；④________。其中②+③反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________________。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

(1)甲圖中A氣體的化學(xué)式為_(kāi)_____________；B氣體的檢驗(yàn)方法為_(kāi)__________________。

(2)乙圖中儀器D的名稱為_(kāi)___________。與儀器C相比，使用該儀器的優(yōu)點(diǎn)是__________。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)利用乙圖裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。

科學(xué)離不開(kāi)探究。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)水壺長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)有白色固體附著。請(qǐng)你幫助他完成以下探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題。

【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽和堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)見(jiàn)下表：

【提出猜想】水垢的主要成分一定含有CaCO3、Mg(OH)2，可能含有Ca(OH)2和MgCO3。

【設(shè)計(jì)方案】

(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁�取上層清液加入_______________，沒(méi)有白色沉淀，說(shuō)明水垢中無(wú)Ca(OH) 2；

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分，步驟如下：

①按圖組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量某酸溶液；

②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見(jiàn)下列曲線)；

③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開(kāi)活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；

④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；

⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。

a．步驟①所加的酸溶液是__________________；

b．裝置Ⅱ的作用是________________________；從導(dǎo)管A處緩緩鼓人一定量的空氣時(shí)，裝置I的作用是______________________；

c．研究性小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是_________。

【反思延伸】生活中將硬水變成軟水的方法有_____________________________。

小明同學(xué)將13.9g含雜質(zhì)氯化鈉的純堿樣品與140.5g稀鹽酸相混合，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)變化的曲線如下圖所示：

請(qǐng)計(jì)算：

(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))；

(2)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

還是太陽(yáng)中含量最多的元素，其元素符號(hào)為

A. H B. He C. N D. O

引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是

A. SO2 B. CO C. CO2 D. 可吸入顆粒物

屬于氧化物的是

A. O2 B. H2O2 C. NaCl D. H2SO4

屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 油水 C. 糖水 D. 果醬