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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列關于水和溶液的說法不正確的是( )

A. 自然界中的水過濾后即變成純水

B. 硬水和軟水可用肥皂水來鑒別

C. 溶液由溶質和溶劑組成,所以溶液一定是混合物

D. 洗潔精洗滌油污時發(fā)生了乳化作用

A 【解析】A、過濾除去的是不溶性固體雜質,自然界中的水過濾后不能變成純水,錯誤;B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,能與肥皂水混合產生大量的浮渣,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產生泡沫,故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水,正確;C、溶液由溶質和溶劑組成,所以最少由兩種物質組成,屬于混合物,正確;D、洗潔精具有乳化功能,可用于去除油污,正確。故選A。

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:單選題

分類是學習和研究化學的常用方法,下列物質分類正確的是( )

A. 有機物:甲烷、二氧化碳 B. 鹽類:燒堿、純堿

C. 混合物:自來水、冰水共存物 D. 氧化物:水、二氧化錳

D 【解析】 A.二氧化碳不是有機物,錯誤;B.燒堿不是鹽類,錯誤;C、冰水共存物不是混合物,錯誤;D、水和二氧化錳都是氧化物,正確;故選D

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:單選題

設計對比實驗,控制變量是學習化學的重要方法,下列對比實驗不能達到實驗目的的是

編號
 

A
 

B
 

C
 

D
 

實驗設計
 


 


 


 


 

實驗目的
 

探究同種物質在不同溶劑中的溶解性
 

探究物質燃燒的條件
 

探究鐵生銹的條件
 

探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應
 

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、探究同種物質在不同溶劑中的溶解性,溶質相同,溶劑種類不同;B銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;銅片上的的白磷燃燒,紅磷不燃燒,證明燃燒需要溫度達到著火點;C兩個試管比較只能探究鐵生銹需要氧氣,不能探究是否需要水;D、盛有氫氧化鈉溶液的塑料瓶變癟程度遠超過裝水的瓶。選C

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質,下列實驗方案不能達到目的是( )

物質(括號內為雜質)

實驗方案

A

氮氣(氧氣)

通過足量灼熱銅網

B

氯化鈣溶液(鹽酸)

加入足量碳酸鈣粉末,過濾

C

鐵粉(銅粉)

加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

D

氧化銅(木炭粉)

在空氣中充分灼燒

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氧氣通過灼熱的銅網時,可與銅反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,錯誤;D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化...

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:單選題

已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.下列圖象表示一定質量的KMnO4受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是(  )

A. B.

C. D.

A 【解析】A由質量守恒定律可知,反應前后物質的總質量不變,由于氧氣是氣體,所以反應后固體的質量比反應前減少,反應結束固體的質量等于錳酸鉀和二氧化錳的質量和,不再變;B由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類質量不變,所以氧元素的質量不隨反應時間而變化,圖像應該是一條平線;二氧化錳是生成物,開始高錳酸鉀分解前,二氧化錳的含量為零,反應中二氧化錳逐漸增多,含量增加,反應結束,含量不再改變;D氧氣...

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:填空題

用化學用語表示:

(1)空氣中含量最多的氣體

(2)地殼中含量最高的金屬元素 ;

(3)硫酸亞鐵是由 和SO42﹣構成的;

(4)標注出次氯酸(HClO)中氯元素的化合價

(1)N2 (2)Al (3)Fe2+ (4)HO 【解析】 試題分析: (1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,其化學式為:N2; (2)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,其符號為:Al; (3)硫酸亞鐵是由亞鐵離子和SO42﹣構成的,亞鐵離子的符號為:Fe2+; (4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和...

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:填空題

甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:

(1)t1 ℃時,甲、乙兩種物質的溶解度大小關系為甲________(填“<”“>”或“=”)乙;

(2)P點的含義___________;

(3)t2 ℃時,把20 g固體甲放入50 g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是________g;

(4)欲將t2 ℃時乙物質的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是________________;

(5)如果甲物質中含有少量乙物質,若要提純甲,一般采用________的方法。

< t3 ℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等 62.5 增加溶質或恒溫蒸發(fā)溶劑 降溫結晶 【解析】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。 (1)據圖可以看出,t1℃時,甲、乙兩...

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:填空題

水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。

(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護水資源的是______ (填編號);

①抑制水中所有動、植物的生長 ②不任意排放工業(yè)廢水

③大量使用化肥農藥 ④生活污水經過凈化處理后再排放

(2)有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為______;從能量變化角度看,該反應將電能轉化為______能;

(3)在化學實驗和科學研究中,水也是一種常用的試劑。極少部分水分子在特定條件下容易解離而得到H+和OH- ,H+易與水分子形成水合氫離子(H3O+),與水分子相比,下列對水合氫離子描述不合理的是______(填字母序號);

A.氧元素的化合價發(fā)生了改變 B.微粒的構成發(fā)生了改變

C.微粒的化學性質發(fā)生了改變 D.微粒的電子數發(fā)生了改變

(4)溶液在生產和生活中有廣泛的應用。某同學配制溶液時,在用量筒量里取所需水的過程中,他俯視讀數,這樣配制得到的溶液溶質質量分數會______ (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)。

(1)②④;(2)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;化學;(3)AD;(4)偏大。 【解析】(1)①抑制水中所有動、植物的生長,錯誤;②不任意排放工業(yè)廢水,正確;③大量使用化肥農藥,錯誤;④生活污水經過凈化處理后再排放,正確。故選②④;(2)反應物是氯化鈉和水,反應條件是通電,生成物是氫氧化鈉、氫氣、氯氣,故反應的化學方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑...

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:填空題

維生素C又名抗壞血酸,可溶于水,具有酸性,且在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時易被破壞,主要存在于蔬菜和水果中,它能增強人體對疾病的抵抗能力。

(1)維生素C所屬的物質類別是_________;

(2)下列物質中能與維生素C反應的是__________(填字母序號);

A.食鹽 B.純堿 C.硫酸鉀 D.苛性鈉

(3)你認為,如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中的維生素C?_________。

有機物 BD 加醋涼拌(或生吃) 【解析】(1)維生素C屬于食物營養(yǎng)素,其中含有碳元素,因而屬于有機物;(2)由題意知,維生素C的水溶液呈酸性,因而能與堿性物質等反應,題給四種物質中,純堿和苛性鈉均能與維生素C反應;(3)維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,且高溫時不穩(wěn)定,因而可以生吃(或加醋涼拌)。

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科目: 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型:簡答題

某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示。

(1)氯化銨屬于化學肥料中的______(填字母)。

A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥

(2)氯化銨具有的性質是________(填字母)。

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

(3)氯化銨中含有的陽離子的符號為______。

(4)施用該類肥料時,要避免與_____(填“酸性”或“堿性”)物質混合使用,以防降低肥效

B AC NH4+ 堿性 【解析】(1)氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選B; (2)從包裝袋上的部分說明可知氯化銨應該密封貯存、防潮防曬、隔絕熱源,說明氯化銨受熱容易分解,易溶于水。故選AC; (3)(3)氯化銨中含有的陽離子是銨根離子,符號為NH4+; (4)氯化銨與堿性物質混合生成一種有刺激性氣味的氣體,該氣體是氨氣,所以銨態(tài)氮肥要避免與熟石灰(或草木灰)等堿性物質混...

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