科目: 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:填空題
2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功?扇急ㄌ烊粴馑衔铮┦琴Y源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。
(1)生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
②在圖2橫線處補全相應(yīng)微粒的圖示___________。
CH4+2O2點燃CO2+2H2O CH4+H2O一定條件 CO+3H2 ② 【解析】(1). 甲烷和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:CH4+2O2點燃CO2+2H2O ; (2). 由圖中信息可知,圖1所示為甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O一定條件 CO+3H2 ; (3). 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,所以在圖2...查看答案和解析>>
科目: 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:填空題
組成我們周圍世界的物質(zhì)時時刻刻都在發(fā)生著化學(xué)變化,這些變化是有規(guī)律可循的。有些化學(xué)變化能用“A+B ==C+D”式子來表示。
(1)在四種基本反應(yīng)類型中,可用上式表示的是______________和______________。
(2)在上式中,若A是H2SO4,B是化合物,那么B可以是(寫出三種符合要求的不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式)____、_____、______
(3)在上式中,若A是Fe2O3,則B是(寫出符合要求的一種物質(zhì)的化學(xué)式)________。
(4)不屬于基本反應(yīng)類型,但能用上式表示的化學(xué)方程式有_______________, _________ (任寫兩個即可)
復(fù)分解反應(yīng)、 置換反應(yīng)(順序可顛倒) NaOH、 Na2CO3、 Fe2O3 (或其他金屬氧化物、堿、鹽符合題意的物質(zhì)) HCl (H2SO4) 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(或其他合理答案) 【解析】(1)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一...查看答案和解析>>
科目: 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲的溶解度____乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ莀________________(只填一種);
(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁趖3℃時所得乙溶液為______溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”“等于”或“小于”).
小于 增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或降溫其中之一) 飽和 等于 【解析】(1)從圖中,t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度; (2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是降溫,溶解度下降,達到飽和狀態(tài);或采用增加溶質(zhì)的辦法,使溶液達到飽和狀態(tài); (3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁趖3℃時所得乙溶液恰好飽和溶液,甲溶液還未達到飽和狀態(tài);若將溫度都...查看答案和解析>>
科目: 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置進行實驗,按要求填空。
①儀器a的名稱______________;實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號);用C裝置收集CO2時,氣體應(yīng)從C裝置的____ 端進入(填“b”或“c”)。
②實驗室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________。
③向D裝置的溶液中滴入石蕊試液,發(fā)現(xiàn)溶液顯藍色,由此可知碳酸鈉溶液呈______性(填“酸”、“堿”或“中”)。
④用E裝置探究CO2能否與氫氧化鈉溶液反應(yīng),小組同學(xué)做了兩組對比實驗:第一組用膠頭滴管向廣口瓶中加入2 mL水,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起不明顯;第二組用膠頭滴管向廣口瓶中加入2 mL一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)氣球迅速鼓起。得出的結(jié)論是:CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
長頸漏斗 B c 2H2O2H2O+O2↑ 堿 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 【解析】①儀器a的名稱是長頸漏斗。實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是B,固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體。用C裝置收集CO2時,氣體應(yīng)從C裝置的c端進入,二氧化碳密度比空氣大。②實驗室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2H2O+O2↑。③向D裝置的溶液中滴入石蕊試液,發(fā)現(xiàn)溶液顯藍色,由此可知碳酸鈉溶液呈堿...查看答案和解析>>
科目: 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明在市場看到,賣魚老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,小明對這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進行了相關(guān)探究.
(查閱資料)這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,過碳酸鈉與水反應(yīng)生成氧氣.
(實驗1)小明進行過碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體,應(yīng)選用如圖所示裝置中的__(選填序號),經(jīng)檢驗該氣體是氧氣,檢驗方法是____________________。
(提出問題)過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)根據(jù)過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
(實驗2)小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl,觀察到____________,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二.Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.
(實驗3)為進一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶質(zhì)M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入_______________,無明顯現(xiàn)象,證明溶液中無NaOH溶液,猜想一正確.該實驗中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水,原因是: _________________,加入CaCl2溶液發(fā)生的化學(xué)方程式________
BC ; 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃 (或燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),燃燒更旺) 有氣泡生成 ; Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O 無色酚酞。 碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,無法證明原溶液中是否含有氫氧化鈉。 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 。 【解析】【實驗1】過碳酸鈉與水常溫下反應(yīng),制取氣體,應(yīng)選用發(fā)生裝置B,氧氣的密度比空...查看答案和解析>>
科目: 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:填空題
小寧需要配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”
(1)計算:需要氫氧化鈉固體______g,水_______mL(水的密度以1.0g/cm3計)
(2)若用20%的氫氧化鈉溶液配制,需要溶液的質(zhì)量為__g
8 g、 72 ml 40g 【解析】(1)需要氫氧化鈉固體:80g×10%=8g,水:80g -8g=72g,即72mL(水的密度以1.0g/cm3計);(2)若用20%的氫氧化鈉溶液配制,需要溶液的質(zhì)量為x;20%x=80g×10% X=40g查看答案和解析>>
科目: 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:簡答題
為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))試計算:
(1)生成二氧化碳質(zhì)量是____g。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(寫出計算過程)
4.4g 80% 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以生成二氧化碳質(zhì)量為:12.5g-8.1g =4.4g; (2)解:設(shè)生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為X CaCO3 CaO+CO2↑ 100 44 X 4.4g X==10g 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10g÷12.5g×10...查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是()
A. 石蠟融化 B. 用醋清洗熱水瓶的水垢
C. 飯菜變餿 D. 氧氣在一定條件下變?yōu)槌粞?/p> A 【解析】A、石蠟融化是石蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,正確; B、醋與水垢的主要成分碳酸鈣反應(yīng)可以除去水垢,是化學(xué)變化,錯誤; C、飯菜變餿是飯菜發(fā)生了緩慢氧化的過程,是化學(xué)變化,錯誤; D、氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì),故發(fā)生了化學(xué)變化,錯誤。故選A.
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科目: 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食物中富含蛋白質(zhì)的是()
A. 黃瓜 B. 米飯 C. 巢湖銀魚 D. 福臨門食用油
C 【解析】A、黃瓜中富含有維生素,錯誤; B、米飯屬于糖類,錯誤; C、銀魚中富含有蛋白質(zhì),正確; D、食用油中富含有脂肪,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是
A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大
C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時可用氧氣作保護氣
D 【解析】A、熟石灰是一種堿,常用于改良酸性土壤,故正確;B、食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,故正確;C、回收廢棄的塑料可以減少白色污染,故正確;D、氧氣具有氧化性,焊接金屬時不能用氧氣作保護氣,故錯誤。故選D。查看答案和解析>>
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