科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 天然氣可以作燃料 B. 過濾可以將硬水軟化
C. 水由氫氣和氧氣組成 D. 大量施用化肥、農藥不會污染環(huán)境
A 【解析】A、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷具有可燃性,可以作燃料,正確;B、硬水中含有的是可溶性的鈣鎂化合物,過濾不能將這些化合物除去,故不能通過過濾的方法來軟化硬水,錯誤;C、水由氫元素和氧元素組成,錯誤;D、農藥、化肥的大量施用會污染土壤和水資源,要合理施用,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列做法錯誤的是
A. 使用完酒精燈后,用燈帽蓋滅 B. 在鋼鐵表面刷油漆防止生銹
C. 不挑食,合理攝入人體必需元素 D. 焚燒廢棄塑料減少白色污染
D 【解析】A、使用完酒精燈后,用燈帽蓋滅,正確;B、在鋼鐵表面刷油漆能夠隔絕氧氣和水,防止鐵生銹,正確;C、我們在飲食時要做到平衡膳食、均衡營養(yǎng),做到不挑食,合理攝入人體必需元素,正確;D、焚燒廢舊塑料會加重空氣污染,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:單選題
通常狀況下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,具有可燃性,其燃燒反應的化學方程式為:C2H4+3O22X+2H2O,則下列有關說法正確的是
A. 氧氣中氧元素的化合價為-2價
B. 水屬于有機化合物
C. X中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1:2
D. 該反應屬于化合反應
C 【解析】反應前后C、H、O原子的個數(shù)分別為2、4、6,0、4、2。相差2個C原子和4個O原子,又X前的化學計量數(shù)為2,故X中含1個C原子和2個O原子,故X的化學式為CO2;A、氧氣是單質,故氧氣中氧元素的化合價為0價,錯誤;B、水中不含碳元素,不是有機化合物,錯誤;C、由分析知,X的化學式為CO2,故X中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1:2,正確;D、該反應生成物有2種,不屬于化合反應,錯誤。...查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:單選題
某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質的質量分數(shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內盛有質量為m的H2O2溶液,燃燒匙內裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是
A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗目的
B. 稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質量,可計算出H2O2溶液中溶質的質量分數(shù)
C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿
D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結果偏大
B 【解析】A、裝置II無法收集到干燥的氧氣,錯誤;B、稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質量,計算出質量差,該質量差即為生成的氧氣的質量,通過氧氣的質量,可計算出H2O2溶液中溶質的質量分數(shù),正確;C、由于氧氣的密度比空氣大,用裝置IV收集氧氣,氧氣應從“b進a出”,故應將帶火星的木條放置在a導管口處驗滿,錯誤;D、用裝置V測量生成氧氣的體積,通過增大壓強將集氣瓶中的植物油壓入量筒,集氣瓶...查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:單選題
氧化物、酸、堿、鹽都屬于化合物。甲、乙、丙、丁、M是初中化學常見的化合物,其中甲、乙、丙、丁分屬上述四種不同類別的化合物,M與甲屬于同種類別的化合物。它們之間的部分轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物、反應條件已略去!啊北硎疚镔|之間能發(fā)生反應, “→”表示物質之間的轉化關系)。下列推論錯誤的是
A. 若甲是碳酸鈣,則可以用水鑒別乙和丙
B. 若乙可用于改良酸性土壤,則甲可以是氧化銅
C. 若丙是碳酸鈉,則甲與丁溶液混合可以得到黃色溶液
D. 若丁是氫氧化鈉,則甲可以通過中和反應轉化為M
D 【解析】A、若甲是碳酸鈣,丁能與甲、乙、丙都反應,則丁應為酸(如鹽酸),乙、丙應為氧化物和堿,又乙能轉化為丙,因此乙為氧化物(氧化鈣),丙為堿(氫氧化鈣)。甲、乙、丙都能轉化為M,且M與甲類別相同,則M為鈣鹽(氯化鈣)。氧化鈣與水反應,放出大量的熱,氫氧化鈣溶于水,溫度不變,可以用水鑒別乙、丙,正確;B、若乙可用于改良酸性土壤,則乙是氫氧化鈣;丁能與甲、乙、丙都反應,且乙能轉化為丙,則丙...查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:單選題
醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐” ,就會致人中毒,此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學興趣小組用如下實驗模擬了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗證了硫酸鎂解毒的原理:
I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,燒杯內固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖甲所示;
II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內溶液質量與加入硫酸鎂溶液的質量關系如圖乙所示。
下列有關說法正確的是
A. 圖甲中K點和L點時,溶液中的溶質都為一種;圖乙中M點和N點時,溶液中的溶質都為兩種
B. 取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量
C. 根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質量為4.5g
D. 硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。因此,本身無毒且能與氯化鋇反應生成沉淀的物質,如純堿也可解毒
A 【解析】A、圖甲中K點時,碳酸鋇(過量)與鹽酸反應生成氯化鋇;L點時,碳酸鋇與鹽酸恰好完全反應,溶質為氯化鋇,故溶液中的溶質都為一種;圖乙中M點時溶液中的溶質是過量的鹽酸與反應生成的氯化鋇;由圖像可知,N點時,硫酸鎂與氯化鋇恰好完全反應,溶液中的溶質是硫酸鎂與氯化鋇溶液反應生成的氯化鎂及過量的鹽酸,正確;B、取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,不能說...查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:填空題
在通常狀況下,硫是一種黃色粉末,下圖是硫元素的某種粒子的結構示意圖:
(1)硫原子的核內質子數(shù)為_________。
(2)圖中所示粒子的符號為_________。
(3)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,該反應的化學方程式為__________。
16 S2- S+O2SO2 【解析】(1)根據(jù)圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù)解答;(2)根據(jù)質子數(shù)少于電子數(shù)表示硫離子解答;(3)根據(jù)硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫解答。(1)圓圈內的數(shù)字為16,表示硫原子的核內質子數(shù)為16;(2)由圖可知,質子數(shù)少于電子數(shù)表示硫離子,符號為 S2-;(3)硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫,反應的化學方程式為S+O2SO2。查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:簡答題
硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:
(1)t1℃時,硝酸鉀的溶解度為________。
(2)t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為__________。
(3)t2℃時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。
(4)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是____。
A.都是飽和溶液 B.溶液質量a<b C.溶質質量a=b D.溶劑質量a<b E.溶質的質量分數(shù)a=b
25g 20% 蒸發(fā)結晶 ABDE 【解析】根據(jù)溶解度曲線解答。(1)由溶解度曲線可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度為25g;(2)由溶解度曲線可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度為25g,即100g水中最多溶解25g硝酸鉀,那么50g水中最多溶解12.5g硝酸鉀。t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為=20%;(3)由溶解度曲線可知,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度都...查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:綜合題
實驗室現(xiàn)有一瓶含少量水的碳酸氫銨樣品,為測定其中碳酸氫銨的質量分數(shù),某化學興趣小組利用下圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好,裝置B、C中所裝藥品均足量,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。已知:碳酸氫銨受熱易分解,反應的化學方程式為: NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑,NH3能被酸溶液吸收。
部分實驗步驟如下:
I.打開彈簧夾,通入段時間的氮氣;
II.關閉彈簧夾,給碳酸氫銨樣品加熱;
III.當樣品反應完全,……再停止加熱,直到玻璃管冷卻;
Ⅳ.實驗完畢,測得裝置B、C中藥品的質量分別增加了m1、m2。
請回答下列問題:
(1)NH4HCO3屬于____(選填 “氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復合肥”);裝置B中盛放的液體是_____。
(2)裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(3)步驟III中,停止加熱前應進行的操作是___________。
(4)該樣品中碳酸氫銨的質量分數(shù)的表達式為_______(用m1、m2的代數(shù)式表示)。
氮肥 濃硫酸(濃H2SO4) CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 打開彈簧夾通氮氣 或 【解析】(1)根據(jù)碳酸氫銨含有氮元素解答;根據(jù)NH3能被酸溶液吸收及濃硫酸有吸水性解答;(2)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水解答;(3)根據(jù)必須將反應生成的氣體全部通入到B、C裝置且防止干擾實驗解答;(4)根據(jù)反應的化學方程式計算解答。(1)NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥;裝置B...查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省武漢市2018年中考化學試卷 題型:推斷題
有一包固體粉末,可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學興趣小組進行了如下圖所示實驗:
(1)向樣品中加入過量稀鹽酸產生的氣體是_________。
(2)向固體A中加入硝酸銀溶液,發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(3)固體B中含有的物質是__________。
(4)原固體樣品中一定含有的物質是__________。
(5)藍色溶液丙中一定含有的溶質是_________。
氫氣(H2) Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 碳、銀(或C、Ag) 碳、鋁、銅(或C、A1、Cu) 硝酸鋁、硝酸銅和硝酸(或Al(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3) 【解析】(1)根據(jù)鋁與鹽酸反應生成氫氣解答;(2)根據(jù)銅與硝酸銀反應生成銀和硝酸銅解答;(3)根據(jù)銅與硝酸銀反應及固體B在氧氣中充分灼燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體解答;(4)(5)根據(jù)圖中信息分析解答...查看答案和解析>>
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