化學是一門以實驗為基礎的學科，請用以下實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號為①的儀器的名稱________ ．

（2）若實驗室制CO2 ， 應選用________ （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是________ ．

（3）若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2 ， 則正確的連接順序為________ 　接　________ （填字母序號）．

酒精燈；A；長頸漏斗能控制反應的發(fā)生與停止；A；C（或E） 【解析】 ⑴酒精燈； ⑵實驗室二氧化碳制取是用大理石和鹽酸發(fā)生的反應，固液不加熱型，因此不需要酒精燈，故選A；打開止水夾，鹽酸與大理石發(fā)生反應，生成二氧化碳，關閉止水夾，反應生成的二氧化碳將鹽酸壓入長頸漏斗，反應停止，因此此發(fā)生裝置可以控制反應的發(fā)生與停止； ⑶氫氣的制取反應方程式為Zn+H2SO4（�。�=ZnSO...

用導管向盛有紫色石蕊試液中吹氣會看到溶液變________，將盛滿二氧化碳的大試管倒插在澄清的石灰水中，可以觀察到的現(xiàn)象________．反應方程式為________．

紅；澄清石灰水變渾濁；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 【解析】 由于人呼出的氣體中含有二氧化碳，二氧化碳溶于水生成碳酸，可以使紫色石蕊試液變紅；二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此將盛滿二氧化碳的大試管倒插在澄清的石灰水中，澄清石灰水變渾濁；反應方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

按國家規(guī)定，教室中CO2的體積含量不能超過0.15%．抽樣調查發(fā)現(xiàn)我市中小學教室中CO2的含量嚴重超標，根據(jù)你班的實際情況，分析超標的原因并提出合理的改進建議．

教室中學生多，課余時間少且不通風，所以二氧化碳含量超標．改進建議；減少班上的學生人數(shù)，改進通風條件，課余時間學生要離開教室打開窗戶給教室通風． 【解析】 中國的人口密集，特別是公共場所．在校學生多，而且中國的學生學業(yè)重，每天課余時間少，天天呆在教室產(chǎn)生大量的二氧化碳，再加上通風條件不好，所以教室中二氧化碳的含量超標． 故答：教室中學生多，課余時間少且不通風，所以二氧化碳含量超標．...

今年我市的化學實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題．

（1）指出標號①的儀器名稱________ 

（2）實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置依次為　________ 、　________ （填序號），反應的化學方程式為________

集氣瓶B；D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 ⑴標號①的儀器為集氣瓶； ⑵實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應，是固液常溫型裝置，故發(fā)生裝置為B；由于二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，排除C，由于二氧化碳的密度比空氣大，所以用向上排空氣法收集，故收集裝置為D；反應的化學方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

實驗室制取二氧化碳氣體，有如下圖所示的儀器可供選用 

請你回答下列問題： 

（1）制取二氧化碳氣體所需的藥品是________；

（2）制取并收集二氧化碳氣體所需的儀器是（用儀器的序號回答）________； 

（3）收集二氧化碳氣體的方法是________； 

（4）檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是________。

大理石和稀鹽酸或石灰石和稀鹽酸ACDE向上排空氣法將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅 【解析】 ⑴實驗室制取二氧化碳是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應，所需藥品為大理石和稀鹽酸或石灰石與稀鹽酸； ⑵制取二氧化碳是將分液漏斗中的稀鹽酸滴加到帶雙孔木塞的錐形瓶中的石灰石上反應，收集二氧化碳需要導管與集氣瓶，因此所需的儀器為：ACDE； ⑶由于二氧化碳能溶于水，不能用排水法收...

根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖，回答問題：

(1)寫出圖中儀器①的名稱：________

(2)實驗室制取二氧化碳氣體，在加入藥品前必須進行的一步操作是____，選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填序號)．

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______，若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是_____(用接口字母和“→”表示)．(注：濃硫酸可以做干燥劑)

(4)常溫下，硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應制得，應選擇_______來作發(fā)生裝置．

鐵架臺 檢查裝置的氣密性 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b→f→g→e B 【解析】 (1)圖中儀器①的名稱是鐵架臺；(2)裝入藥品前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性，以防生成的氣體外逸；實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需加熱，故選裝置B；(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，同時生成錳酸鉀、二氧化錳，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；...

碲（Te）被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量的NaCl，加熱到一定溫度，持續(xù)通入SO2，待反應一段時間，過濾得到粗碲。

（1）反應的總反應方程式為TeOSO4 + 2SO2 + 3__X__ Te↓+ 3H2SO4，則X為_________（填化學式）

（2）為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件，某研究小組在控制NaCl濃度和SO2流量不變的條件下，進行下述對比試驗，數(shù)據(jù)如下：

實驗	溫度/℃	反應時間/h	粗碲沉淀率/%
a	65	3.0	65.0
b	80	3.0	98.9
c	80	2.0	98.9
d	90	2.0	97.0

①該小組研究的反應條件是_________________和_____________。

②實驗a和b的目的是______________________________。

③在上述四組實驗中，最佳的反應條件是_______℃和_______h。

④為了提升設備利用效率和節(jié)約能源，可進一步優(yōu)化反應條件測定粗碲沉淀率。若再設計對比實驗，選擇的反應條件還可以是__________（填選項）。

A．80℃，1.5h B．80℃，2.5h C．70℃，2.0h D．95℃，2.0h

H2O溫度反應時間比較相同時間，不同的反應溫度對粗碲沉淀率的影響80℃2.0hA 【解析】 （1）據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變，則X為H2O （2）①該�、俦緦嶒災康氖茄芯看猪诔恋砺实挠绊憲l件，由數(shù)據(jù)可以知道，本實驗研究反應條件是“溫度”和“反應時間”這兩個條件②、由實驗a 和實驗b 對比，反應時間一樣，反應的溫度不一樣，所以通過a 和b 實驗目的是“比較相同時...

（1）在H、C、O、Na、Fe、Cl幾種元素中，選擇適當元素組成符合下列要求的物質，將其化學式填在下面相應橫線上．

①遇到干旱時節(jié)，可用于人工降雨的干冰________；

②廚房中常備，可用作調味劑的是________；

③天然氣的主要成分________；

④可用來冶煉鐵的赤鐵礦的主要成分是________ ．

（2）學好化學，必須要熟悉物質的組成與分類．圖中“”和“”分別表示質子數(shù)不同的兩種原子，則下列圖中表示化合物的是________ ． （填字母）

（3）隨著日本福島核電站放射性碘泄漏，碘這種元素被人們所關注．圖1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖．

由此可知，下列說法錯誤的是________ ． （填字母）

A．碘原子的核電荷數(shù)為53

B．碘原子核外有五個電子層，在化學反應中容易失去電子

C．碘屬于非金屬元素

D．碘的相對原子質量為126.9

（4）甲、乙兩固體物質的溶解度曲線如圖2所示，下列說法正確的是________ ． （填字母，可能有多個選項）

A．隨著溫度的升高，甲的溶解度增大，乙的溶解度減小

B．t1℃時，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C．t2℃，等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液質量的大小關系為：甲＜乙

D．t2℃，甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是：甲＞乙．

CO2NaClCH4Fe2O3AB CD 【解析】 (1)①干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學式是CO2； ②廚房中常備，可用作調味劑的是氯化鈉，其化學式是NaCl； ③天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為CH4； ④赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，其化學式是Fe2O3； (2)A、圖中四個分子構成相同，為同種物質的分子，該圖所示物質為純凈物；每個分子由不同種原子構成，為化...

某同學按右圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究，結果觀察到反應后天平不平衡，由此得出這個化學反應不遵守質量守恒定律的結論。這個結論是否正確?為什么?

______________________________________

略 【解析】 這個結論不正確． 因為參加反應的碳酸鈉和鹽酸的質量總和等于反應后生成的氯化鈉、水和二氧化碳的質量總和，因此這個化學反應遵守質量守恒定律．反應后天平不平衡是由于生成的二氧化碳氣體逸出的緣故．

為了研究質量守恒定律，小華設計了“鋅和稀硫酸反應前后質量測定”的實驗（如圖所示），請回答下列問題：

（1）小華發(fā)現(xiàn)反應停止后天平指針向右偏轉，原因是____________．該反應______（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律．

（2）在老師的啟發(fā)下，小華認識到要通過該實驗來驗證質量守恒定律，在不更換藥品的情況下，所使用的儀器必須__________．

鋅和稀硫酸反應生成氫氣逸出燒杯（答案合理均給分）遵守密封 【解析】 （1）鋅和稀硫酸反應生成了氫氣，而燒杯是敞開的，所以生成的氫氣逸散到空氣中使質量減小，故指針偏右，但這并不意味著該反應不遵循質量守恒定律； （2）要通過該實驗來驗證質量守恒定律，在不更換藥品的情況下，所使用的儀器必須密封。