生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的是___________；

（2）自制凈水器中常加入__________，用于除去水中的異味和色素；

（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為__________；

（4）在農村常用井水作生活用水，加入___________可檢驗井水是否為硬水；

（5）下列節(jié)水措施正確的是______________；

A．農業(yè)上改大水漫灌為滴灌      B．用淘米水澆花

C．用大量的水沖洗汽車          D．使用節(jié)水龍頭

（6）硬水給生產和生活帶來不便，日常生活中常用_______方法把硬水轉化為軟水。

過濾活性炭ClO2肥皂水ABD煮沸 【解析】 (1)茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是過濾； (2)自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素； (3)寫化學式通常將氧的元素符號寫在右邊，另一種元素的符號寫在左方，由二氧化氯讀法可知化學式中各原子的個數，所以二氧化氯的化學式為ClO2； (4)可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水； ...

A、B…H八種物質，有下圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B是一種黑色固體，G是一種淡黃色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種有刺激性氣味的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變．試推斷：

（1）D是____________，F是____________；

（2）寫出②反應的文字表達式：_______________________________，屬于基本反應類型____________反應；

（3）KMnO4的相對分子質量____________，158gKMnO4含氧元素質量___________g。

氧氣（O2） 水（H2O）過氧化氫水+氧氣分解反應15864 【解析】 (1)氣體D能使帶火星的木條復燃，所以D是氧氣，A是一種暗紫色固體，A加熱會生成氧氣，結合實驗室制取氧氣的藥品和方法可知，A是高錳酸鉀，B是黑色固體，所以B是二氧化錳，C是錳酸鉀，H是一種有刺激性氣味的氣體，所以H是二氧化硫，G是一種淡黃色固體，燃燒會生成二氧化硫，所以G是硫，E是一種無色的液體，E和二氧化錳反應會...

下列化學反應可用于實驗室制取二氧化碳的是(　　)

A. 木炭燃燒 B. 石灰石與稀鹽酸反應

C. 人體的呼吸作用 D. 加熱碳酸氫銨

B 【解析】 A、木炭燃燒收集的二氧化碳很不純凈且不好收集二氧化碳，錯誤；B、實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，節(jié)約能源，正確；C、人體的呼吸作用收集的二氧化碳很不純凈，同時人體的呼吸作用反應速率很慢，錯誤；D、加熱碳酸氫銨會生成氨氣和二氧化碳，使制得的二氧化碳不純，錯誤。故選B。

下列藥品中能用如圖所示裝置制取二氧化碳，并獲得平穩(wěn)氣流的一組是(　　)

A. 碳酸鈣粉末和濃鹽酸 B. 石灰石和稀硫酸

C. 石灰石和稀鹽酸 D. 碳酸鈉粉末和稀鹽酸

C 【解析】 A、碳酸鈣粉末和濃鹽酸反應，接觸面積大，反應速率太快且濃鹽酸的揮發(fā)性，制取的二氧化碳不純，錯誤；B、石灰石和稀硫酸反應能生成微溶物硫酸鈣，覆蓋在石灰石表面阻止反應進行，不利收集二氧化碳氣體，錯誤；C、石灰石與稀鹽酸只在石灰石表面接觸，面積較小，生成二氧化碳速度適中，便于收集，獲得平穩(wěn)氣流，正確；D、碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應速率太快，不易收集，錯誤。故選C。

如圖所示是某同學設計的一套制取二氧化碳的簡易裝置，裝置中小試管的作用是(　　)

A. 此簡易裝置可以控制反應的發(fā)生與停止

B. 實驗過程中可以減緩反應

C. 形成液封，防止氣體通過長頸漏斗逸出

D. 試管是多余的

C 【解析】 裝置中小試管能使長頸漏斗末端形成液封，防止氣體從長頸漏斗逸出，故選C。

實驗室制備二氧化碳氣體，通常有以下幾個步驟：①檢查裝置的氣密性；②連接裝置；③加入大理石；④加入稀鹽酸；⑤收集； ⑥驗滿。其中排列順序正確的是(　　)

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②①③④⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥

C 【解析】 本題考查實驗室制備并收集二氧化碳的步驟，步驟中注意兩個先后：先連接裝置，再檢查氣密性；先加固體，再加液體． 【解析】 根據實驗步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性，然后加藥品時先固體后液體，再收集氣體然后才驗滿，則順序為②①③④⑤⑥． 故選C．

檢驗集氣瓶內的二氧化碳是否集滿的正確方法是(　　)

A. 注入澄清石灰水 B. 將燃著的木條放在集氣瓶口

C. 注入紫色石蕊試液 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶里

B 【解析】 A、注入澄清石灰水只能說明該氣體是二氧化碳，并不能說明二氧化碳已經收集滿，錯誤；B、將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明二氧化碳收集滿，正確；C、注入紫色石蕊試液只能說明集氣瓶中已經收集到一些二氧化碳，并不能說明二氧化碳已經收集滿，錯誤；D、將燃著的木條伸入集氣瓶里，出現木條熄滅現象只能證明瓶內有不支持燃燒的氣體，不能證明二氧化碳氣體已滿，錯誤。故選B。

下列檢驗某氣體中是否含有二氧化碳的方法中，最可靠的是(　　)

A. 加入紫色石蕊試液，振蕩 B. 加入澄清石灰水，振蕩

C. 伸入燃著的木條 D. 加入蒸餾水，振蕩

B 【解析】 A、加入紫色石蕊試液，振蕩，看試液是否變紅，除二氧化碳外，還有氯化氫等，錯誤；B、澄清石灰水遇到二氧化碳會變渾濁，所以可用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，正確；C、伸入燃著的木條，出現木條熄滅現象只能證明瓶內有不支持燃燒的氣體，不能證明含有二氧化碳氣體，錯誤；D、加入蒸餾水，振蕩，若出現軟塑料瓶變癟的現象，只能說明該氣體能溶于水，不能說明該氣體是二氧化碳，錯誤。故選B。

小晨同學在研究二氧化碳氣體的性質時，進行了如圖所示的實驗。

(1)二氧化碳通常用大理石與稀鹽酸反應制取，一般用______________法收集。

(2)向漏斗中傾倒二氧化碳，燃著的蠟燭自下而上熄滅，由此說明二氧化碳具有的物理性質是_________。

向上排空氣密度比空氣的大 【解析】 試題 （1）二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以應該選擇向上排空氣法來收集二氧化碳。 （2）向漏斗中傾倒二氧化碳，燃著的蠟燭自下而上熄滅，說明二氧化碳的化學性質是不能燃燒，不能支持燃燒；蠟燭自下而上熄滅，說明了二氧化碳的密度比空氣的大，這是二氧化碳的物理性質。

實驗室制取某些氣體的裝置如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置③收集的氧氣比裝置⑤要純凈得多

C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應速率

A 【解析】 A、實驗室制取氧氣可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，屬于固體加熱型，應選用的發(fā)生裝置是①；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，正確；B、排水法比排空氣法收集到的氣體純凈，故裝置③收集的氧氣不如裝置⑤收集的純凈，錯誤；C、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，屬于固液常溫型，應選用的發(fā)生裝置是②；但二氧化碳密度比空氣的大，應用向上排空氣法收集，錯誤；D、...