用酒精燈給試管內溶液加熱時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒有擦干試管外壁的水；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的1/3；⑤加熱時沒有不時地上下移動試管；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱試管內液體的中下部。其中與之相關的是（ ）

A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤

下列實驗操作：①用量筒量取溶液時，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標簽向手心）慢慢將液體倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中；③實驗室里有兩個無標簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道。其中（ ）

A. 只有①正確 B. 只有②正確 C. 只有③正確 D. 全部錯誤

下列儀器一般需經(jīng)過磨砂處理的是（　 �。�

A. 試管 B. 燒杯 C. 集氣瓶 D. 量筒

給3mL液體加熱，需使用的儀器有（　 �。�①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺（帶鐵圈）

A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦

下列關于實驗操作方法的歸納中，錯誤的是（ ）

A. 玻璃容器都可用作反應容器

B. 給試管里的固體加熱時，應先將試管均勻加熱

C. 取用固體藥品，一般用藥匙，塊狀藥品可用鑷子夾取

D. 用過的滴管立即用水沖洗干凈，嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：

(1)量取 8 mL 稀硫酸，應選用_________mL 的量筒。

(2)向酒精燈內添加酒精，不能超過酒精燈容積的_________。

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端___________，然后稍稍用力轉動插入。

(4)某同學要量取48.6 mL的水進行實驗，在量取液體時，視線應與__________保持水平，如果該同學采用俯視的方法，他取出的水比48.6 mL___(填“多” 或“少”)。

現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空。

(1)寫出儀器的名稱：B_____； D_____；G_____；H_____。

(2)吸取和滴加少量液體時要用到____________(填字母)。

(3)量取一定量液體除了用到圖中某儀器外，還需要_______________(填儀器名稱)。

(4)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是_________(填字母)。

同學們都點過生日蠟燭，蠟燭點燃后，發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下圖所示的系列實驗。

(1)如圖(1)所示，點燃一支蠟燭，看到的主要現(xiàn)象有 _________________ (填字母序號)。

a.發(fā)出黃色火焰 b．熔化的燭液順著蠟燭流下 c．發(fā)光、放熱

d．產生淡淡的黑煙 e．火焰分層

(2)將一根木條迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木條表面出現(xiàn)了如圖(2)所示的圓弧狀黑斑，說明蠟燭火焰的 _________________溫度最高。

(3)如圖(3)所示，取一個冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出觀察，有____色小顆粒產生，冷卻后觸摸有滑膩感，此顆粒是蠟燭不完全燃燒產生的炭黑。

(4)如圖(4)所示，將干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯壁有 ______________出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒的生成物中含有水。

(5)如圖(5)所示，在火焰上方罩一個漏斗，用一根燃著的火柴接近漏斗截口處，觀察到火柴_________，將產生的氣體導出并通入澄清石灰水振蕩，實驗現(xiàn)象_________________。

根據(jù)此現(xiàn)象判斷，蠟燭完全燃燒的生成物中一定含有的物質______________，

寫出蠟燭完全燃燒的文字表達式_______________________________________________

科學探究是奇妙的過程，請你參與下面的實驗探究。

（提出問題）在一個門窗緊閉剛上完課的教室內空氣中的二氧化碳的含量，與教室外操場上空氣中二氧化碳的含量有什么不同？

（提出猜想）小岑認為：剛下課的教室內空氣中二氧化碳的含量應該比室外操場上空氣中二氧化碳的含量高。

（查閱資料）當空氣中二氧化碳超過正常含量時，會對人體產生有害的影響。

（實驗探究）用______集氣法分別收集教室內和操場上氣體各兩瓶。進行如下探究：

（拓展應用）根據(jù)實驗探究結果，你認為我們在教室里學習時應注意什么？___________

下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質變化的對應關系不正確的是（ ）

A. “春風又綠江南岸”——包含了化學變化

B. “日照香爐生紫煙”——包含了化學變化

C. “北風卷地白草折”——包含了物理變化

D. “草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學變化，后者包含了物理變化