如下圖是工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀示意圖，分析圖示并結(jié)合有關(guān)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法中正確的是

A. 空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大

B. 分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀實(shí)質(zhì)是變化前后分子的種類發(fā)生改變，而原子種類不發(fā)生改變

C. 工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌�分離得到氧氣

D. 液態(tài)空氣和空氣中分子都在不斷運(yùn)動(dòng)

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說(shuō)法正確的（　�。�

A. ①③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

B. ②圖是一種稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)示意圖

C. ④圖所示的粒子是一種陰離子

D. ③④兩圖表示的是同種元素的不同粒子

邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，你認(rèn)為以下推理正確的是

A. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

B. 單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

學(xué)習(xí)要善于歸納和總結(jié)。以下完全正確的是

A. A B. B C. C D. D

下列圖象能正確對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體

B. 過(guò)量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過(guò)氧化氫溶液

D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 氧化鋁制得鋁的反應(yīng)中，鋁元素的化合價(jià)不變

B. 流程中氧化鋁、水、氧氣都屬于氧化物

C. 鋁鎵合金可以循環(huán)使用

D. 氧化鋁可以借助太陽(yáng)能電池重新變成氧氣與金屬鋁，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

用化學(xué)符號(hào)填空：

①2個(gè)氮原子________；
②硫酸鐵中的陽(yáng)離子_________；

③三個(gè)五氧化二磷分子_____；
④過(guò)氧化氫中氫元素的化合價(jià)_______。

水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用_______來(lái)區(qū)分硬水和軟水，用_______的方法將硬水軟化。

（2）小剛探究水的組成（裝置如圖所示），通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為_(kāi)______，要比較準(zhǔn)確的測(cè)定該試管中氣體的體積可采用的方法為_(kāi)___________，電解水時(shí)在水中加入少量的稀硫酸的目的是：________。

（3）有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____；從能量轉(zhuǎn)化角度看，該反應(yīng)將____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

A～F為初中常見(jiàn)物質(zhì)，相互關(guān)系如下圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。E是石灰石的主要成分，F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)，反應(yīng)②是自然界中產(chǎn)生氧氣最主要的來(lái)源。請(qǐng)回答：

（1）固體B的俗稱是______，用途是______（寫(xiě)一種即可），反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。

（2）反應(yīng)⑥的符號(hào)表達(dá)式________，其基本類型屬于_______反應(yīng)。

（3）Ⅰ、若A是綠色固體，則C的顏色是________色。

Ⅱ、若C是有刺激性氣味的氣體，則反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式是_______。

你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱_________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____，已知過(guò)氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，則用此法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置組合是____（填字母標(biāo)號(hào)）；

（3）G裝置可用作排空氣法收集氧氣，此時(shí)氣體應(yīng)從______（填a或b）口進(jìn)入，此裝置驗(yàn)滿氧氣的方法是_______；

（4）若實(shí)驗(yàn)室用C裝置來(lái)制二氧化碳，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_________，下圖甲裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_________，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________（填“有”或“無(wú)”）明顯影響；

（5）下圖乙裝置中，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第_____（填序號(hào)）號(hào)棉球先變色，由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有_______的物理性質(zhì)，此棉球變色的原因是（用符號(hào)表達(dá)式表示）______。