資料：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，五氧化二磷會剌激人的呼吸道。用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件：將分別盛80℃的水有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中

（1）白磷燃燒的化學方程式為_____。

（2）通過什么現(xiàn)象能驗證燃燒的條件之一是“溫度達到可燃物的著火點”？_____

（3）在驗證可燃物燃燒需要氧氣時，燒杯中水的作用是_____。

（4）請指出圖中實驗設計的不足之處_____。

根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。

（1）天然水中含有許多雜質，將天然水變成純水的方法是_____實驗室用甲裝置除去渾濁的河水中的泥沙時，最好先將上層液體倒入過濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免_____，使過濾速度過慢。

（2）乙圖中X、Y分別是水和汽油中一種，各加入一小粒碘后，觀察到①中固體消失并得到棕色溶液，②中固體不消失，則物質X是_____由實驗可知，物質的溶解性與_____有關。

（3）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的_____等發(fā)生反應的過程。丙是探究影響鐵銹蝕快慢因素的實驗，為探究氯化鈉是否能加快鐵的銹蝕，試管①中的物質M是_____，試管②中的物質N是_____。

請結合如圖回答問題。

（1）儀器a、b的名稱分別是_____，_____。

（2）實驗室制取氧氣時選擇的藥品在組成上的共同點是_____若實驗室制取一瓶比較干燥的氧氣，應選用_____（填字母）裝置進行組合；寫出一個符合題意的制取氧氣的化學方程式：_____。

（3）下列反應均有二氧化碳生成：

①高溫煅燒石灰石；

②大理石與稀鹽酸反應；

③木炭在充足的氧氣中燃燒。

實驗室制取二氧化碳通常選擇方法②，而不選擇①和③。

不選擇①的理由是_____。

不選擇③的理由是_____。

（4）用裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應物狀態(tài)和反應條件的要求是_____。

（5）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____收集裝置應選用_____（填字母），檢驗該氣體收集滿的方法是_____，證明氣體已收集滿。

（6）若用裝置F證明二氧化碳能與水反應，應向燒杯的水中加入_____該反應的化學方程式為_____。

為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1～2.5g進行系列實驗。

（查閱資料）碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量紅色的氧化亞銅（其中銅元素的化合價為+1價）。

（進行實驗）實驗1：取質量比為1：11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g，進行實驗。

實驗2：取一定量的混合物，用1﹣2裝置進行實驗。

（1）氧化亞銅的化學式為_____。

（2）實驗1﹣2中，證明產生了二氧化碳的現(xiàn)象是_____，相關的化學反應方程式為_____。

（3）實驗1﹣2中，待反應結束，先將導氣管從石灰水中取出，然后關閉止水夾，讓產物自然冷卻。若不關閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是_____。

（4）實驗1的目的是_____。

（5）實驗2的結論是_____。

（反思與評價）

（1）有同學建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的理由是_____。

（2）實驗2未進行質量比為1：14的實驗，理由是_____。

某同學用鋅和稀硫酸制取氫氣．向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生產氣體的質量如下表．

（1）共制得氫氣 g．

（2）所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)．

下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是

A. 用糧食釀酒 B. 用石塊建長城 C. 用石刀刻甲骨文 D. 用指南針引航

“綠水青山就是金山銀山”。不違背該理念，可直接排放的物質是

A. 氮氣 B. 二氧化硫 C. 固體粉塵 D. 工業(yè)廢水

下列實驗操作不規(guī)范的是

A. 滴加液體 B. 取用固體粉末 C. 點燃酒精燈 D. 聞氣味

每年5月12日是我國的“防災減災日”。下列火災現(xiàn)場處理方法錯誤的是

A. 身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B. 逃生路線被火封住，應退回室內，打開所有門窗通風

C. 處理燃氣罐著火：先用浸濕的被褥蓋滅，迅速關閉閥門，再轉移到安全地方

D. 用濕毛巾捂住口鼻，低姿行走到安全通道

鋅鏘黃(ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻(Cr)元素的化合價為

A. +6 B. +5 C. +2 D. +1