圖中：“”表示氧原子，“”表示氫原子，用化學用語表達圖示的意義。

（1） _________ （2）_________ （3）________

閱讀材料，回答問題：

氯元素（Cl）是一種重要的非金屬元素，氯氣（Cl2）是雙原子分子，在通常情況下是黃綠色有毒氣體。Cl2化學性質(zhì)很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，氫氣與氯氣的混合氣體點燃或強光照射時發(fā)生爆炸。

（1）實驗室里聞氯氣的正確操作是___________

（2）氫氣與氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化（“吸熱反應”或“放熱反應”）和基本反應類型角度分類，分別屬于 _______ 和 ______

（3）下列說法錯誤的是_____

A.燃燒一定包含著化學變化 B.燃燒不一定有氧氣參加

C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應

D.爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應

人類的生活離不開金屬材料。

（1）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是 _____________

（2）合金是我們常用的金屬材料，合金的熔點一般低于任何一種組成金屬的熔點。下表是一些金屬的熔點數(shù)據(jù)

則保險絲（由鉍、鎘、錫、鉛組成）的熔點約為____

A. 15~30℃ B. 60~80℃ C. 235~250℃ D. 300~320℃

已知：A~H是初中化學中的常見物質(zhì)，A與B，E與F的組成元素相同，F(xiàn)易與血紅蛋白結(jié)合使人體中毒，G與H都是黑色固體。它們有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分條件已省略）

（1）寫出A與F的化學式：A _____F _______

（2）寫出G+H→E的化學方程式_________ ，該反應類型屬于 _______ 反應

（1）加熱冷水，當溫度尚未達到沸點時，為什么水中常有氣泡冒出？________。天氣悶熱時，魚塘里的魚為什么總是接近水面游動？________

（2）有位化學教師取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，你能解釋這是為什么嗎？如果用其中的生石灰做與水反應的實驗，會感覺到明顯的熱現(xiàn)象嗎？________

請設(shè)計實驗證明甲烷中含有碳元素和氫元素；乙醇的燃燒產(chǎn)物也是二氧化碳和水，是否可以由此說明甲烷和乙醇都是由碳元素和氫元素組成的碳氫化合物？為什么？

根據(jù)下圖回答問題。

（1）寫出上圖中標注儀器的名稱：①______②______

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置為_______，開始收集的最佳時機是_______

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _________ 若用F裝置收集，則二氧化碳應從_______管口通入，驗滿的方法是_____________ ，若將收集的氣體通入紫色石蕊試液中現(xiàn)象是 ______

（4）實驗室可以用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷，應選用的發(fā)生裝置是 ________，收集裝置可以選用 ________或 _______ 或 _________

控制變量，設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。

維生素C (化學式為C6H8O6) 能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，試計算：

（1） 維生素C的相對分子質(zhì)量為_______

（2）維生素C中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為 ______

（3）11g維生素C中碳元素的質(zhì)量是 ______ g

用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。現(xiàn)將22.0g彈殼放進盛有100.0g足量稀硫酸的燒杯中，當彈殼不再溶解后，燒杯中混合物的質(zhì)量是121.6g。試計算：

①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______克

②反應后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量為________克

③彈殼中銅的質(zhì)量分數(shù)_______（保留一位小數(shù)，寫計算過程）