科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)或名稱填空。
(1)氫離子___________ (2)n個(gè)甲烷分子________________ (3)磷元素___________
(4)二氧化氮________ (5)2Fe2+___________________ (6)NaBr___________
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:填空題
金屬鎢(W)可做燈泡的燈絲,鎢合金材料非常堅(jiān)硬和耐磨、耐熱。用黑鎢礦(含有FeWO4) 與Na2CO3混合在空氣中焙燒可以得到Na2WO4,Na2WO4與熱的濃鹽酸反應(yīng)生成H2WO4,H2WO4受熱分解生成H2O和WO3。
(1)鎢合金材料屬于 。(填選項(xiàng))
A.單質(zhì) B.化合物 C.純凈物 D.混合物
(2)4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+ 4
(3)H2WO4讀作 。H2WO4中鎢元素的化合價(jià)為 。
(4)H2WO4受熱分解的化學(xué)方程式為 。
(5)H2與WO3在1000℃條件下反應(yīng)可得到金屬W和水,其反應(yīng)類型為 。
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:填空題
材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān)。
(1)為了減小燃燒化石燃料對(duì)環(huán)境的影響,人們一方面開發(fā)利用清潔高效的新能源,如_____(寫一種);另一方面提倡“低碳生活”。下列符合“低碳生活”的做法是____(填數(shù)字序號(hào))。① 人走燈滅 ② 少用一次性筷子 ③ 多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度
(2)目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實(shí)際使用,它能把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能,氫氧燃料電池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:填空題
如圖1為溴原子(Br)的結(jié)構(gòu)示意圖;如圖2為A、B、C、D、E5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中第三層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之差為______(注意:不能填代數(shù)式);圖2中E粒子形成的單質(zhì)的化學(xué)式是_______(填用元素符號(hào)表示的化學(xué)式).
(2)D粒子與溴原子可以結(jié)合成化合物,該化合物的化學(xué)式為______(填用元素符號(hào)表示的化學(xué)式).
(3)圖2的結(jié)構(gòu)示意圖中,_______(填字母代號(hào))表示的是非金屬元素的粒子.
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:填空題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)A點(diǎn)的含義是______________。
(2)在30℃時(shí),向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提純乙。
(4)將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是____。
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:推斷題
如圖,A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是人體胃液中含有的成分,A和B可發(fā)生中和反應(yīng), C為生活中最常見的液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì),根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)寫出H、Y的化學(xué)式: H________; Y_________。
(2)寫出A+B→C+D的反應(yīng)方程式:___________。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:__________ 。
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:流程題
小紅以家里的黃銅(銅鋅合金)為材料自制膽礬(硫酸銅晶體),制備流程如下:
(1)操作①得到的固體B還需要洗滌,洗滌的作用是___________。
(2)溶液A的溶質(zhì)有______。灼燒固體B的化學(xué)方程式為_______。
(3)黑色固體C與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)制備流程中操作②的名稱是______,進(jìn)行該操作時(shí)會(huì)使用到玻璃棒,其作用是________。
(5)兩種方法比較,方法Ⅱ更符合綠色化學(xué)的要求,理由是_______。
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)儀器B的名稱是__________。
(2)用KClO3與MnO2混合加熱制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________ ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)______、過(guò)濾、洗滌、_______等操作回收純凈的二氧化錳。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式______;采用這種方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→(_________)→(_________)→(_________)→(_________)→F。
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室中的藥品一般要密封保存,否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中已變質(zhì)的過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體的成分進(jìn)行探究。
(查閱資料)(1)Na2O2的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與H2O、CO2反應(yīng),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(2)CaCl2溶液為中性
(猜想)Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
II:固體為NaOH和Na2CO3的混合物
III:固體為NaOH IV:固體為Na2CO3
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量固體于試管中,加______振蕩,直至完全溶解 | _______ | 猜想Ⅰ不成立 |
②取少量①的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液至過(guò)量 | _______ | 證明有Na2CO3存在 |
③ 取少量②的溶液于試管中,滴加幾滴____________。 | _______ | 證明有NaOH存在 |
綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明猜想_______是成立的。 |
(反思評(píng)價(jià))(1)實(shí)驗(yàn)操作②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
(2)實(shí)驗(yàn)操作②中“滴加CaCl2溶液至過(guò)量”的目的是_______
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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:計(jì)算題
鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書的一部分。
請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免_______(填字母序號(hào));
A.佝僂病或骨質(zhì)疏松 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對(duì)分子質(zhì)量是____________;
(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為________mg;
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