二氧化硫是大氣的主要污染物，嚴禁直接排放，工業(yè)上常用 NaOH溶液來吸收。

（1）寫出NaOH溶液吸收SO2的化學方程式________。

（2）圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶質的微粒，其中“”表示的微粒是________。

如圖是甲、乙兩組同學分別設計的質量守恒定律的兩個驗證實驗．請根據圖示進行思考回答(假設甲、乙兩組藥品混合前質量均為m前、混合后質量均為m后

(1)你認為甲組能否驗證質量守恒定律，_____(填“能”或“否”)

(2)乙組物質混合前、后質量關系為：m前＝m后，乙組同學認為實驗成功，甲組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律，其原因是_____．

金屬是人們生活、生產中離不開的材料，不僅因為其物理性能優(yōu)良，還與其化學性質密切相關，試回答：

(1)鈦被稱為“21 世紀金屬”，呈灰色，密度較小，它能在氮氣中燃燒，熔點較高。鈦合金是新型的結構材料，主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦的化學性質的是_____；

(2)某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究。5min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘仍然光亮，對比可得：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是_____。

有一瓶固體混合物樣品，可能含氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種或幾種。小敏同學為了探究其成分做了以下實驗：

Ⅰ．取少量固體樣品于燒杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaC12 溶液，有白色沉淀產生；

Ⅱ．繼續(xù)向燒杯中逐滴加入稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內白色沉淀質量隨加入稀鹽酸質量的變化如圖所示。請回答下列問題：

（1）AB 段發(fā)生反應的化學方程式：_____；

（2）D 點溶液中含有的溶質：_____。

請根據下面圖一、圖二的有關信息，按題目要求回答問題：

(1)圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關系圖。氫氧化鈉和鹽酸的反應是_____反應(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)圖中M點的意義_____。

(3)圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時有關反應圖象，該圖象說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應分兩步完成。先發(fā)生的是①Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl，所以當加入鹽酸的體積在0～v1mL時無氣泡產生，然后再發(fā)生的是②NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑，加入的鹽酸與第一步生成的NaHCO3反應，根據圖象若V1是10mL，則V2的值是_____mL。

氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應用于化妝品中，其一種生產工藝如下

(1)推測草酸的化學式是_____；

(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復分解反應，反應的化學方程式是_____

(3)“操作A”的名稱是_____； 實驗室常用的研磨儀器是_____；

(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解，反應的化學方程式是_____。

學�；瘜W小組的同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取一定質量的石灰石放在燒杯中，將120g稀鹽酸分若干次加入燒杯中(石灰石中的雜質不與鹽酸反應，也不與水反應)，反應過程的質量關系如圖所示(x表示加入稀鹽酸的質量/g，y表示燒杯中余下物質的總質量/g)。請回答下列問題：

(1)石灰石與稀鹽酸的質量比為_____時，恰好完全反應；反應中共產生了CO2_____g。

(2)該石灰石中CaCO3的質量分數(shù)是_____。

(3)通過計算求所用鹽酸的溶質質量分數(shù)________。

下列有關物質用途的說法不正確的是

A. 聚氯乙烯塑料可用于導線的絕緣層 B. 石灰石可用作袋裝食品的干燥劑

C. 金剛石鑲在刀柄上用來裁玻璃 D. 不銹鋼材料可用于制作外科手術刀

節(jié)能減排，保護環(huán)境，創(chuàng)建美麗生態(tài)廣元，是我們共同的責任。下列做法中，與此倡導不相符的是

A. 使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋 B. 合理使用化肥、農藥

C. 發(fā)展快速公交，減少私家車出行 D. 使用無磷洗衣粉

下列實驗操作錯誤的是

A. 制取氣體時應先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品

B. 過濾時，將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

C. 在“粗鹽的提純”實驗中，蒸發(fā)濾液時要將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

D. 制取氧氣停止加熱時，應先把導氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈