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科目: 來源:湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級下學期4月調(diào)研考試化學試卷 題型:填空題

我國已在“可燃冰”開采技術上取得重大突破,從“可燃冰”中可獲得甲烷。

(1)甲烷在空氣中燃燒的化學方程式是__________。

(2)從微觀進一步認識化學反應。下圖是一定量甲烷和氧氣充分反應的微觀示意圖。

①該化學反應中不發(fā)生變化的粒子是__________(填字母序號);

A 碳原子 B 氫原子 C 氧原子 D 甲烷分子 E 氧分子

②該微觀示意圖體現(xiàn)出反應前甲烷和氧氣的質(zhì)量組合可能是__________(填字母序號)。

A 16g甲烷和64g氧氣 B 8g甲烷和32g氧氣

C 20g甲烷和64g氧氣 D 16g甲烷和96g氧氣

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科目: 來源:湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級下學期4月調(diào)研考試化學試卷 題型:填空題

超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化學式為 。

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應,其化學方程式為 。

(3)過篩的目的是攔截 (填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應的化學方程式為 。

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科目: 來源:湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級下學期4月調(diào)研考試化學試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室常用的儀器和裝置,據(jù)圖回答下列問題。

(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____,選擇的發(fā)生裝置為_____(填數(shù)字序號,下同)。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____;收集氧氣和二氧化碳都可以選擇的收集裝置為_____,理由是_____。

(3)實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若用裝置⑥來收集氫氣,則氣體應由_____端(填“a”或“b”)導入。

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科目: 來源:湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級下學期4月調(diào)研考試化學試卷 題型:科學探究題

金屬是我們身邊常見的物質(zhì),下列是對金屬性質(zhì)的研究,請分析回答問題:

(1)金屬鋁比鐵活潑,但鐵在空氣中易生銹,而鋁和鋁合金的抗腐蝕性能很好的原因用化學方程式表示為_____。

(2)把鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中充分反應后過濾得到濾渣和濾液,為了探究濾渣和濾液的成分,設計了以下實驗,并做出假設,請你根據(jù)假設分析成分:

操作

假設

結論

濾渣

滴加稀鹽酸

若有氣泡產(chǎn)生

①則濾渣中一定有_____,濾液中的溶質(zhì)為_____。

若無氣泡產(chǎn)生

②則濾渣中一定有_____;濾液中一定有_____,可能有_____。

(3)把鐵粉加入到混合溶液中一定會發(fā)生的反應方程式是_____,該反應的基本反應類型為_____。

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科目: 來源:湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級下學期4月調(diào)研考試化學試卷 題型:流程題

“酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”是學習化學的重要工具,智慧小組同學利用該工具進行探究學習。部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)

陰離子

陽離子

OH﹣

NO3﹣

Cl﹣

SO42﹣

CO32﹣

K+

Ba2+

探究活動一:認識工具

如上圖,表中標注了甲、乙、丙、丁和戊五種物質(zhì),物質(zhì)的溶解性均未標明。

(1)認識符號:NO3﹣名稱是_____;

(2)物質(zhì)分類:五種物質(zhì)中,屬于堿的是_____(用化學式表示);

(3)溶解能力:五種物質(zhì)中,只有一種不溶于水,它是_____(用化學式表示);

(4)相互反應:五種物質(zhì)中,在溶液中能相互反應的兩種物質(zhì)是_____(用化學式表示)。

探究活動二:運用工具

已知某氯化鈉樣品中,含有不溶性雜質(zhì)(泥沙)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)。為了得到純凈的氯化鈉,某實驗小組設計了下列實驗方案,請你完成相關問題:

(1)在上述實驗方案中,操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ都是將固體和溶液分離,該操作是實驗基本操作中的_____。

(2)固體乙是_____,溶液B中的溶質(zhì)有_____。(都用化學式表示)

(3)通過上述設計可以看出,除去氯化鈉中的可溶性雜質(zhì),實質(zhì)上就是加入試劑把溶液中的_____(填離子符號)轉化為難溶于水的物質(zhì),再進行分離而除去。在溶液C中加入適量的稀酸X是為了把加入的過量試劑反應掉,寫出其中一個反應的化學方程式_____。

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科目: 來源:湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級下學期4月調(diào)研考試化學試卷 題型:計算題

某化學實驗小組在做中和反應實驗時,取10%的氫氧化鈉溶液40克于燒杯中,向其中滴加20%的稀硫酸,直至溶液呈中性。計算:

(1)所加稀硫酸的質(zhì)量為多少克?

(2)反應完全后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源:浙江省紹興市2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,玻璃棒的用途不正確的是

A. 稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細

B. 溶解時攪拌,加速粗鹽溶解

C. 稱量精鹽前,把精鹽固體轉移到紙上

D. 蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺

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科目: 來源:浙江省紹興市2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,但不知它們分別對應哪條曲線。根據(jù)以下信息

(。┘缀鸵也豢赡芘渲瞥上嗤瑵舛鹊娘柡腿芤

(ⅱ)甲和丙中有一種物質(zhì),其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和

(ⅲ)將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙

下列說法正確的是( )

A. 曲線Y代表丙

B. 曲線X代表乙

C. t2℃時,分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1℃,X析出的晶體一定比Y多

D. t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小

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科目: 來源:浙江省紹興市2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是  

A. a屬于易溶性物質(zhì)

B. 時c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C. 時,將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到100g的飽和溶液

D. 將時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是:

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科目: 來源:浙江省紹興市2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

已知 時,氯化鈉和硝酸鈉的溶解度分別為 36g 和 88g。

序號

固體種類

NaCl

NaCl

固體的質(zhì)量

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量

100

100

100

100

100

所得溶液屬于飽和溶液的是  

A.  B.  C.  D.

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