為驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性順序，甲同學與乙同學分別設計了不同的實驗方案，都能達到實驗目的。實驗室可供選擇的試劑有：鋅片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液（無色）、硫酸亞鐵溶液（淺綠色）、硫酸銅溶液（藍色），實驗方案如表：

（1）方案一選擇的金屬_____；

（2）方案二中，當金屬足量時，最終燒杯中液體呈_____色；

（3）其他同學設計了以下不同實驗方案，其中同樣可以達到實驗目的有_____（填字母）

A 取一定量硫酸鋅溶液，分別加入鐵片與銅片

B 取一定量硫酸銅溶液，加入足量鐵片充分反應后取出鐵片，再加入鋅片

C 取一定量硫酸亞鐵溶液，加入鋅片，一段時間后把鋅片表面新得物質(zhì)加入一定量硫酸銅溶液中

鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素．日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀．如圖為某品牌低鈉鹽的標簽，請你根據(jù)標簽回答以下問題：

（1）溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為_____．（最簡整數(shù)比）

（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g．如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克？_____（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）

學習了金屬的有關(guān)知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進一步定量分析黃銅的成分，某同學進行了如下實驗：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求：

（1）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量

（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

下列現(xiàn)象能用物理變化解釋的是（　�。�

A. 水壺燒水出現(xiàn)水垢

B. 房屋倒塌，糧食被埋而生霉

C. 石灰漿粉刷墻壁后，墻面變硬

D. 冬季室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)水霧

下列實驗操作正確的是（ ）

A. 檢驗裝置氣密性

B. 取少量氯化鈉

C. 測溶液pH

D. 稀釋濃硫酸

鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上融化，猶如荷葉上的水珠流來流去。結(jié)合如圖信息判斷下列說法不正確的是（ ）

A. 圖中X＝3

B. 金屬鎵的熔點很低

C. 鎵的氧化物的化學式為Ga2O3

D. 鎵元素在周期表中與氮元素是同一族

推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是（ ）

A. 氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應物一定含有氧元素

B. 質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C. 堿溶液的pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是堿的溶液

D. 催化劑在化學反應前后質(zhì)量不變，因此化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

四種物質(zhì)在一定條件下充分混合反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，則有關(guān)說法中正確的（ ）

A. 丙一定是化合物

B. 該反應可能是水的電解

C. 乙一定是該反應的催化劑

D. 參加反應或生成的甲和丙的質(zhì)量比為19：41

化學在環(huán)境保護、資源利用等方面起著重要的作用．下列說法中正確的是（ ）

A. 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑

B. 生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機合成材料

C. 目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等

D. 煤、石油、天然氣都屬于不可再生的化石燃料

下列實驗操作不能達到實驗目的是（ ）

A. A B. B C. C D. D