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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒的條件(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)

(1)能證明“溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃繞的條件之一”的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))

(2)能證明“可燃物燃燒需要氧氣”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

工業(yè)制鎂的方法為:

(1)生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(2)上述流程中不包含的基本反應(yīng)類型是_____。

(3)氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為驗(yàn)證Na2O2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),將A中產(chǎn)生的潮濕CO2通入到足量的Na2O2粉末中,充分反應(yīng),已知:Na2O2與水作用生成一種堿和O2,與CO2作用生成碳酸鹽和O2

(1)A裝置還可以用來(lái)制取的一種氣體是_____。

(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____(只寫(xiě)1個(gè));

(3)若由C裝置收集反應(yīng)后的氣體,請(qǐng)把C裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

2019年9月全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)將在鄭州舉行。場(chǎng)館建設(shè)中用到了大量的銅、鐵、鋁等金屬材料。已知:鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),鐵、銅不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。把上述三種金屬樣品分別編號(hào)為X,Y、Z.若把X、Y、Z分別放入稀硫酸中,則X、Y溶解,Z不溶解,另取X、Y分別放入氫氧化鈉溶液中,Y溶解、X不溶解。請(qǐng)回答:

(1)X與Z的硫酸鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;

(2)Y與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,已知的化學(xué)式為HClO,是一種酸。

(1)該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素符號(hào)為_(kāi)____;

(2)該反應(yīng)中參加反應(yīng)的單質(zhì)與氧化物的質(zhì)量比為_(kāi)____;

(3)上述反應(yīng)發(fā)生后加人NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;_____。

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,很多因素對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象成結(jié)果都有影響。

(1)請(qǐng)舉例說(shuō)明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同_____。

(2)相同溫度下,碘分別在等量的水和汽油中溶解性不同,這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么_____?

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出D中試管內(nèi)主要?dú)怏w的化學(xué)式_____;

(2)能證明空氣中O2含量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么_____?

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進(jìn)行如下操作:①溶解;②依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過(guò)濾;④加入適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀]

(1)請(qǐng)寫(xiě)出操作②中加入Na2CO3溶液后,生成沉淀的化學(xué)式_____;

(2)操作④中加入適量鹽酸的目的是什么_____?

(3)操作④中若加入過(guò)量鹽酸也不會(huì)影響精鹽的純度,為什么_____?

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

如圖中,甲、乙、丙、丁都含有鐵元素,甲是氧化物,其中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%;乙是黑色粉末丙和丁是含兩種元素的鹽,反應(yīng)③為化合反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出:

(1)X的名稱_____。

(2)①對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)③對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

如圖1是利用數(shù)字化儀器測(cè)定CO2含量的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)按照?qǐng)DA所示連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢查該裝置氣密性的方法是_____。

(2)用裝置A制取CO2氣體,并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用,其中用排空氣法收集時(shí),應(yīng)選用的裝置為_(kāi)____(填B或C)。

(3)采用D圖裝置,將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶?jī)?nèi)(NaOH溶液均過(guò)量),得到如圖2所示的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化的原因_____。

(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_____收集到CO2的含量較高(填“排水法”或“排空氣法”),請(qǐng)結(jié)合上圖說(shuō)明你的理由:_____

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明反應(yīng)進(jìn)行到300s時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分_____。

(6)向盛有12g石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng))樣品的錐形瓶中,加入100g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得溶液呈酸性,錐形瓶?jī)?nèi)固體與溶液的總質(zhì)量為107.6g,請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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