我國是產(chǎn)煤大國。2016年12月3日，內(nèi)蒙古發(fā)生特大煤礦瓦斯爆炸事故。瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷，它已成為煤礦事故的“頭號殺手”。

（1）請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式________________

（2）為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法不可行的是__（填序號）。

A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/p>

（3）礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氮滅火的方案。液氮可用于礦井滅火的原因除了液氮汽化使溫度降低外，還因?yàn)開______________。

（4）煤燃燒時(shí)排放出______（寫出一種主要物質(zhì)的化學(xué)式）等氣體污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會形成酸雨

（5）為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求，需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”下列做法不符合該理念的是____________ （填序號）。

①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置 ②露天焚燒田間秸稈

③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，減少空調(diào)使用 ④乘坐軌道交通，減少私家車使用

根據(jù)下列裝置圖，回答問題

（1）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________；若用C裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_____________________________時(shí)，便可開始收集。

（2）圖1中，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是______________（填序號），圖2是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)______________________________。

某校清華班的同學(xué)做驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實(shí)驗(yàn)，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請你一起參與。

（提出問題）廢液中含有什么物質(zhì)？

（表達(dá)交流）

（1）小明通過觀察，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是______________________；

（2）小紅通過分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是鐵與____________（填一種物質(zhì)名稱）反應(yīng)，生成硫酸亞鐵；

（作出猜想）小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸

（實(shí)驗(yàn)探究）

通過分析與實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅。

（拓展應(yīng)用）

（1）若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應(yīng)向廢液中加入過量的_____________，寫出該反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式_____________________；

（2）反應(yīng)完全后過濾，濾渣中物質(zhì)為__________________________（填化學(xué)式），濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵。

今年央視“3.15”晚會曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件，劣質(zhì)汽油中的甲縮醛（C3H8O2）等物質(zhì)會損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體．請回答下列問題

（1）甲縮醛的相對分子質(zhì)量為_____

（2）甲縮醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____．

生活中常見的鐵制品大多為鐵合金（成分為鐵和碳）材料，而非純鐵，鐵合金又因其含碳量不同分為生鐵和鋼（生鐵含碳量為2%~4.3%，鋼含碳量為0.03%~2%）。將一塊質(zhì)量為5.8g的鐵合金放入燒杯中，再向燒杯中加入98g稀硫酸，恰好與鐵合金中的鐵完全反應(yīng)，反應(yīng)后則得總質(zhì)量比反應(yīng)前減少0.2g。通過計(jì)算回答該鐵合金是生鐵還是鋼__________________? （ 寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

有兩個(gè)原子，甲原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，乙原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子，關(guān)于這兩個(gè)原子的說法，不正確的是（ ）

A.不屬于同類原子 B.核電荷數(shù)不相同

C.相對原子質(zhì)量相同 D.核外電子數(shù)相同

一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A.相對原子質(zhì)量不同 B.核電荷數(shù)不同 C.核外電子數(shù)不同 D.中子數(shù)不同

“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“兒童補(bǔ)鈣”等，這里碘、鐵、鈣是指給人補(bǔ)充

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 離子

下列敘述錯誤的是（ ）

A.單質(zhì)一定由同種元素組成，同種元素不一定組成單質(zhì)

B.化合物一定由多種元素組成，多種元素不一定組成化合物

C.混合物一定由多種分子組成，由多種分子組成的不一定是混合物

D.由同種分子組成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物不一定由同種分子組成

如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,“?”、“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,則圖中表示化合物的是

A. B. C. D.