在一次實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。他們稱(chēng)取了31.6g的高錳酸鉀，加熱至完全分解。

（1）理論上，他們可制得的氧氣的質(zhì)量是多少？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（2）當(dāng)產(chǎn)生3g氧氣時(shí)試管中剩余的固體是_____。

2018全國(guó)兩會(huì)上，霧霾治理依然作為不變的話題。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )

A.實(shí)施“煤改氣”工程 B.垃圾及時(shí)焚燒處理

C.粉碎秸稈還田 D.汽車(chē)限號(hào)出行

根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)知識(shí)判斷，屬于純凈物的是 ( )

A. 潔凈的空氣 B. 干凈的果汁 C. 冰水共存物 D. 礦泉水

在一密閉容器中充入一定量的某氣體，而后升高溫度(壓強(qiáng)不變)，若該密閉容器的體積增大一倍，則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( )
 

A.A B.B C.C D.D

下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是

A.制備氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品

B.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)火

C.用排水法收集完氧氣，先停止加熱，后把導(dǎo)管移離水面

D.用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼

下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）

A. 過(guò)氧化氫（H2O2） B. 二氧化錳（MnO2） C. 空氣 D. 二氧化碳（CO2）

水是人類(lèi)寶貴的自然資源，珍惜和保護(hù)水是每個(gè)公民的責(zé)任。下列有關(guān)水的敘述正確的是

A.水是直接由原子組成的物質(zhì)

B.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

C.工廠廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放

D.采用噴灌和滴灌的方式灌溉農(nóng)田可以達(dá)到節(jié)水目的

下列物質(zhì)分解后生成物中有單質(zhì)和氧化物的是（　 ）

A.KMnO4 B.HgO C.KClO3 D.Cu2（OH）2CO3

下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（　�。�

A.C60 B.2H C.2N2 D.Fe

鉬是植物和人體中重要的微量元素，是組成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可調(diào)節(jié)瞳孔大小，保證視物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價(jià)是（　�。�

A.+6 B.+5 C.+4 D.+7