科目: 來(lái)源:四川省達(dá)州市開(kāi)江縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:已知:常溫下,單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體,而F則為紅色的固體單質(zhì),常用作導(dǎo)線,在空氣中加熱會(huì)生成黑色固體乙。A、C、D、E、G均為無(wú)色氣體,且氣體A中只含有兩種元素,兩種元素質(zhì)量比為3:1,C常被稱(chēng)為溫室效應(yīng)氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A._____;乙_____。.
(2)寫(xiě)出D與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)寫(xiě)出A在充足G中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目: 來(lái)源:四川省達(dá)州市開(kāi)江縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
密閉容器中盛有甲烷和氧氣的混合氣體,充分反應(yīng)后,甲烷和氧氣全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2和水蒸氣,待容器冷卻到室溫,測(cè)得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%。則反應(yīng)前甲烷和氧氣的質(zhì)量比為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:四川省達(dá)州市開(kāi)江縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2,并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在檢查裝置A的氣密性時(shí),當(dāng)關(guān)閉活塞M和N,向儀器②中注水,觀察到_____的現(xiàn)象,說(shuō)明裝置漏氣。
A 有氣泡冒出
B 水不斷流入①中
C ②中液面不下降
(2)關(guān)閉活塞N,打開(kāi)活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí),裝置B處能觀察到的現(xiàn)象是_____(填下面的序號(hào))。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
A 只有氣泡出現(xiàn)
B 有氣泡出現(xiàn),液體逐漸變紅
C 有氣泡出現(xiàn),液體變成藍(lán)色
D 有氣泡出現(xiàn),液體變紅后又變成無(wú)色
(3)關(guān)閉活塞M,打開(kāi)活塞N,用A、D、E、F制取純凈、干燥的CO2氣體,裝置D是為了除去氣體中的HCl氣體,推測(cè)裝置E中盛裝濃硫酸的目的是_____(填序號(hào),下同);當(dāng)觀察到_____,說(shuō)明F中已收集滿(mǎn)CO2氣體。
A 收集氣體
B 得到更多的CO2
C 除去CO2中的水蒸氣
D 裝置G中兩只蠟燭同時(shí)熄滅
E 裝置G中的蠟燭熄滅,并且矮的先熄滅
F 裝置G中的蠟燭熄滅,并且高的先熄滅
(4)小明用如圖所示裝置收集并測(cè)定碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的體積,圖示中加入少量植物油的目的是_____。
A 隔絕氧氣
B 降溫
C 防止二氧化碳和水接觸而消耗
(5)實(shí)驗(yàn)室某物質(zhì)4.8g在氧氣中完全燃燒,只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該物質(zhì)的元素組成_____。
A 一定含有碳、硫、氧三種元素
B 只有碳、硫元素
C 含碳、硫元素,可能有氧元素
D 該物質(zhì)中碳、硫元素質(zhì)量比為3:16
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科目: 來(lái)源:四川省達(dá)州市開(kāi)江縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器于2013年12月2日凌晨在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。嫦娥三號(hào)目標(biāo)飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)式為,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)NiO(OH)中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;
(2)參加反應(yīng)的H2、NiO(OH)的質(zhì)量比為_(kāi)____;
(3)某氧化鎳樣品組成中鎳氧微粒個(gè)數(shù)比Ni:O=97:100,通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出在該化合物中的鎳元素以+2價(jià)和+3價(jià)存在。那么,該化合物中Ni2+、Ni3+的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:四川省達(dá)州市開(kāi)江縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測(cè)定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱(chēng)取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液200g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:(提示:氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉)
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.9 | x | 8.7 | 8.7 |
(1)第_____次氯化鎂和氫氧化鈉剛好完全反應(yīng)。
(2)原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(要求有完整的計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源:湖北省孝感市孝南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于物理變化的是( )
A.油鍋著火 B.液態(tài)空氣制氧氣 C.米飯變餿 D.菜刀生銹
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科目: 來(lái)源:湖北省孝感市孝南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.塞緊膠塞 B.貯存氧氣 C.過(guò)濾 D.吹滅酒精燈
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科目: 來(lái)源:湖北省孝感市孝南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( 。
A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)--分子的種類(lèi)變多
B. 一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子--分子的質(zhì)量和體積都很小
C. 切開(kāi)成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
D. 6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小
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科目: 來(lái)源:湖北省孝感市孝南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是( 。
A.在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒
B.潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中
C.CO2使澄清石灰水變渾濁:
D.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體
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科目: 來(lái)源:湖北省孝感市孝南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
甲醛(CH2O)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,對(duì)人體有害。不合格的家居用品或裝修材料中常常含有甲醛,損害人體健康。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲醛分子中的原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
B.甲醛充分燃燒生成CO2和H2O,反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變
C.甲醛是氧化物
D.一個(gè)甲醛分子由4個(gè)原子構(gòu)成
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