結(jié)合圖1化學(xué)實驗裝置，回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標有宇母的儀器的名稱：a______ b______。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填代號)，可用________法收集氧氣，寫出用該法制氧氣的方程式_______，制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是_________。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從___填(“①”或“②“)端進入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放___(填物質(zhì)名稱)試劑。

(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是______。

小華紿同學(xué)炫耀說，撿了一條金項鏈。小雪說不會是假的吧？因為化學(xué)老師講過，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被騙子拿來當(dāng)黃金賣。請你和他們一起探究這條項鏈的真假。

（提出問題）這條項鏈是黃金還是銅鋅合金？

（猜想）(1)小華認為是黃金；

(2)小雪認為是______；

（查閱資料）合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì)；金在高溫下不與氧氣反應(yīng)；鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。

（設(shè)計實驗）(1)小華設(shè)計的實驗是：截取一小段黃色的項鏈放在酒精燈上加熱；

(2)小雪設(shè)計的實驗是：截取一小段黃色的項鏈放在稀鹽酸中。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

(1)小華在實驗中觀察到項鏈變黑，則他的猜想是____；(填“正確”和“不正確”)，黑色物質(zhì)是_____；

(2)假如小雪的猜想是正確的，他看到的現(xiàn)象是______；反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;

（反思與應(yīng)用）

如果你同意小雪的猜想，你還可以設(shè)計的一個實驗是：截取一小段黃色的項鏈放入硝酸銀中，觀察到的現(xiàn)象是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請計算：

（1）碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比_____；

（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)_____；

（3）小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量_____；

（4）若小明改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣≥0.10g）來補充鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶_____？

有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品，為確定其組成，某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。試求：

(1)樣品中金屬銅的質(zhì)量是______g。

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

(3)求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(保留小數(shù)點后一位)

下列變化中主要發(fā)生化學(xué)變化的是……（ ）

A. 燒制陶瓷 B. 自行車鏈條涂油

C. 活性炭凈水 D. 水蒸氣液化

2019世界環(huán)境日活動主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是（　�。�

A.將農(nóng)作物秸稈就地焚燒，增加肥效

B.植樹造林，增加綠地面積

C.對垃圾進行分類回收

D.使用共享單車，綠色出行

如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鈉屬于金屬元素、氯屬于非金屬元素 B.氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的

C.氯的相對原子質(zhì)量是35.45g D.鈉元素和氯元素處于同一周期

下列實驗操作中存在錯誤的是（　�。�

A.檢查氣密性 B.檢驗氧氣

C.稀釋濃硫酸 D.鐵絲在氧氣中燃燒

多巴胺（C8H11O2N）是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)，能直接影響人的情緒，左右人的行為，在學(xué)習(xí)和記憶過程中起著關(guān)鍵作用。下列關(guān)于多巴胺的說法正確的是（ ）

A. 多巴胺是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的有機高分子化合物

B. 多巴胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 多巴胺中碳、氧、氫、氮元素的質(zhì)量比為8：11：2：l

D. 多巴胺分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目不相等

某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

A.圖中共有2種氧化物

B.生成物直接排放對空氣會有污染

C.反應(yīng)前后的原子種類和數(shù)目沒有變

D.參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為1：2