A、B、C、D是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，A是由核電荷數(shù)分別為6、8、11的三種元素組成的化合物，B是一種微溶性堿，C是一種可溶性鹽酸鹽，D是一種可溶性堿，它們之間存在的關(guān)系如圖所示，圖中“﹣”表示物質(zhì)間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）A的俗名叫

（2）寫出C的化學(xué)式

（3）寫出B的一種作用

（4）寫出B與A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

實驗室有一包白色固體由K2CO3、K2SO4、KCl和CuSO4中的一種或幾種組成，實驗記錄如下：

①取該樣品溶于水，得到無色溶液；

②取適量上述溶液加過量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾；

③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀HNO3，沉淀全部消失并產(chǎn)生氣泡。

原固體中一定含有_____，一定不含_____，可能含有_____。

氣體制取是化學(xué)實驗基本技能之一、

（1）實驗室制CO2的化學(xué)方程式是_____。

（2）從下圖中選用4個裝置來制取純凈干燥的CO2氣體。

①正確的接口順序從左到右依次為：a接_____→_____→_____→_____→_____；

②所選裝置有一處明顯的錯誤是_____（填序號），B中盛放的液體是_____。

（3）用上圖中的F裝置可以制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象（填序號）。

A SO2B H2C COD HCl

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里的銅質(zhì)水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色的銹漬，經(jīng)查閱資料，了解到這層銹漬的化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，并對Cu2（OH）2CO3受熱完全分解后的產(chǎn)物進行探究。

（查閱資料）（1）堿式碳酸銅受熱分解生成水蒸氣、二氧化碳和一種黑色固體。

（2）白色無水硫酸銅遇水變成藍色。

（提出猜想）該同學(xué)根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色固體產(chǎn)物作出以下猜想：

①可能是碳；

②可能是氧化銅；

③可能是碳和氧化銅的混合物。

他猜想的依據(jù)是_____，且碳和氧化銅都是黑色的。

（實驗探究）實驗Ⅰ：按下圖進行實驗，證明分解產(chǎn)物中有H2O和CO2（圖中夾持裝置省略）。

實驗Ⅱ：為驗證猜想，他做了如下實驗：向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，振蕩，待完全反應(yīng)后靜置，觀察現(xiàn)象。

（實驗分析及結(jié)論）

實驗Ⅰ中：證明產(chǎn)物中有水生成的依據(jù)是_____；澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)物中有_____生成。

實驗Ⅱ中：因為黑色粉末溶逐漸消失且_____，所以猜想②正確，故堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為_____。

通過上述實驗及結(jié)論分析可知，銅質(zhì)水龍頭生銹過程中與水、二氧化碳、_____有關(guān)。

（實驗反思）為了防止銅質(zhì)水龍頭生銹，通�？刹扇〉挠行Т胧┦莀____。

（拓展應(yīng)用）依據(jù)堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物及所學(xué)酸堿鹽的知識，該同學(xué)認為可以用稀鹽酸除去銅質(zhì)水龍頭表面的銹漬，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

我市某地石灰石資源豐富，化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用托盤天平稱取了5份石灰石樣品，分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)），得如下實驗數(shù)據(jù)：

分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答：

（1）實驗編號為_______的實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。

（2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________。

（3）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）________。

成語是中華民族語言的瑰寶，下列成語中，涉及到化學(xué)變化的是( )

A.木已成舟 B.沙里淘金

C.百煉成鋼 D.滴水成冰

下列實驗基本操作正確的是( )

A.滴加液體 B.熄滅酒精燈

C.讀取液體體積 D.稀釋濃硫酸

X元素原子的最外層有6個電子，Y元素的原子最外層上有2個電子，X、Y元素化合形成的離子化合物的化學(xué)式為（ ）

A.YX B.Y2X C.YX2  D.XY

近幾個月來世界范圍內(nèi)的“疫情”的爆發(fā)和應(yīng)對，讓世界人民再一次見證了我們中華民族的偉大。這場戰(zhàn)役的勝利有太多的人在做著貢獻，他們運籌帷幄、他們星火馳援……其實也包括現(xiàn)在的你。下列相關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A.疫情期間居家不外出就是你對社會的貢獻，飲食的合理搭配更是健康的保障

B.居家學(xué)習(xí)的同時還要注意保護視力，多攝入維生素 C可以預(yù)防夜盲癥

C.口罩的外層是防水層，所以該層一般都使用合成材料

D.居家還要堅持鍛煉身體，否則體內(nèi)脂肪含量過高也可能會引起某些疾病

飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼(用X表示)和過氧化氫，它們混合時的反應(yīng)方程式為：2H2O2＋X = N2↑＋4H2O，則肼(X)的化學(xué)式為 ( )

A. N2H6 B. N2H4 C. NH2 D. N2H4O2