科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A.二氧化硫使稀高錳酸鉀溶液的淺紫紅色逐漸褪去
B.雞蛋清溶液中滴加濃硝酸,微熱,產(chǎn)生黃色沉淀
C.硫酸銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味氣體
D.向葡萄糖溶液中加入硫酸銅溶液,加熱至沸騰,有紅色固體生成
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),集氣瓶中先裝入Y試劑,然后從膠頭滴管中滴加x, (X的體積忽略不計(jì))下列判斷不正確的是
A.若X為水,Y為硝酸銨,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降
B.若X為稀鹽酸,Y為鎂,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升
C.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為水,則X可能為氫氧化鈉溶液
D.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為生石灰,則X可能為水
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將含有酚酞的Ba( OH)2溶液平均分成兩份置于燒杯中并插入電導(dǎo)率傳感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸鈉溶液,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖所示(電導(dǎo)率越大,說明溶液導(dǎo)電性越強(qiáng))。有關(guān)說法不正確的是
A.相同條件下,溶液中離子濃度越大,電導(dǎo)率越大
B.甲曲線電導(dǎo)率減小過程中四種離子數(shù)目都減少
C.甲曲線上的M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH=7
D.乙曲線所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我們的生活離不開化學(xué),學(xué)好化學(xué)能幫助我們解決很多生活中的問題:
(1)家里用的光盤、三角板等是塑料制品,丟棄時(shí)處理的方法應(yīng)該是_____。(填序號(hào)下同)
A 焚燒
B 隨意丟棄
C 回收利用
D 掩埋
(2)熱敷袋主要用于治療關(guān)節(jié)痛、胃寒等,熱敷袋中發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽。熱敷袋發(fā)熱蘊(yùn)含的化學(xué)原理是_____。
(3)波爾多液是由由熟石灰與硫酸銅溶液混合配制而成殺菌劑,配制時(shí)不能使用鐵桶做為容器的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(4)區(qū)別蠶絲、棉線最簡單的方法是_____。
(5)新冠疫情抗疫期間,武漢方艙醫(yī)院建成用到了大量建筑材料,以下對(duì)建筑材料屬于復(fù)合材料的是是_____。
A 鋼化玻璃
B 鋼筋混凝土
C 聚氯乙烯水管
D 鐵鈦合金
E 玻璃鋼格珊
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
專家提示在日常防控新型冠狀病毒中“84”消毒液可以使病毒滅活。
(1)其有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為____,所含的陽離子為____(寫離子符號(hào))。
(2)“84”消毒液的消毒原理為2NaClO+CO2+X═Na2CO3+2HClO,生成的HClO(次氯酸)具有較強(qiáng)的殺菌作用;瘜W(xué)方程式中X的化學(xué)式為____。
(3)“84”消毒液有一定的刺激性與腐蝕性,必須稀釋以后才能使用。將50g含NaClO 5%的“84”消毒液稀釋至1%,需向原溶液中加入水的質(zhì)量為_________ 。
(4)酒精(C2H5OH)和過氧乙酸(CH3COOOH)也均是能有效滅活新冠病毒的消毒劑,二者分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是相同的,從物質(zhì)組成的角度解釋其原因是___________。
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。在制備純堿過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下表數(shù)據(jù)回答:
溫度/°C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | Na2CO3 | 7 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 48.8 | 47.3 | 46.4 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | |
NaHCO3 | 6.9 | 8.2 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 | 16.4 |
(1)在50°C時(shí),向100g水中加入48gNa2CO3充分?jǐn)嚢杷萌芤嘿|(zhì)量為______,保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,降溫至40°C時(shí),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____(填“變小”、“不變”或“變大”)。
(2)根據(jù)表中四種物質(zhì)的溶解度,回答下列問題:
①60°C時(shí),分別向等質(zhì)量的四種固體物質(zhì)中加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最大的是__。
②侯氏制堿法的原理是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3,在生成物碳酸氫鈉和氯化銨中,先析出的是_______,理由是_______。
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
你玩過塔積木的游戲嗎?小明用六塊積木A-F,分別對(duì)應(yīng)碳酸鈉、鐵、硫酸、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化鋇。按照“物質(zhì)能反應(yīng),積木就能疊靠在一起,不反應(yīng)積木就不接觸”的原則搭成如圖所示形狀。
已知E的物質(zhì)類別與其他五種不同。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;E_____。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(3)B-F的疊放組合中,能反應(yīng)的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個(gè)。
(4)小美認(rèn)為加一塊積木X可以更穩(wěn)定,X的名稱是_____(不能重復(fù)A-F中的物質(zhì))。
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:流程題
粗鹽除去泥砂后含有氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),某同學(xué)對(duì)粗鹽進(jìn)一步提純的實(shí)驗(yàn)操作過程如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中稱取5.0g粗鹽,為了使粗鹽充分溶解(該溫度下氯化鈉的溶解度為36g/100g水)量取水所用量筒的規(guī)格為__________。
A 10mL
B 20mL
C 50mL
D 100mL
(2)步驟②所加試劑X的化學(xué)式為_______。
(3)步驟③的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(4)步驟④中加入過量碳酸鈉的目的是______。
(5)步驟⑤過濾實(shí)驗(yàn),制作過濾器的正確順序?yàn)開_。過濾后所得濾渣的化學(xué)式為___。
(6)步驟⑦蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)除去____(填化學(xué)式)得到精鹽。
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)要求回答問題。
(1)寫出儀器①的名稱_______。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于______。(填基本反應(yīng)類型)用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是______。若用裝置A裝高錳酸鉀制取氧氣,則裝置需要補(bǔ)充____。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選__(填字母)。
(3)用向上排空氣法收集到的氣體,檢驗(yàn)是否為氧氣的操作是____。
(4)通常狀態(tài)下,HCl是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,極易溶于水形成鹽酸。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的HCl,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是:氣體→_→_____→_____→_____→e(填字母)。
(5)G裝置燒杯中的水改成氫氧化鈉溶液可吸收污染物五氧化二磷,生成磷酸鈉(Na3PO4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(6)為了探究氣體氨氣(NH3) 的某些性質(zhì),小雨同學(xué)查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實(shí)驗(yàn)。
由以上實(shí)驗(yàn),得出氨氣的物理性質(zhì)有_____________、_____________。
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科目: 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)做探究酸、堿、鹽的某些化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。如下圖所示請(qǐng)回答下列問題:
(1)何協(xié)同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們將A、B試管中的廢液分別倒在同一燒杯中,觀察到溶液中有氣泡冒出,則B試管中的溶質(zhì)成分是___________________(填化學(xué)式),何協(xié)和岳娜兩位同學(xué)想探究此燒杯中溶液溶質(zhì)的成分,并進(jìn)行如下探究活動(dòng):
(提出問題)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么?
(猜想與假設(shè))
何協(xié)同學(xué)猜想溶質(zhì)成分是:NaCl、Na2SO4
岳娜同學(xué)猜想溶質(zhì)成分是:NaCl、Na2SO4、Na2CO3
你的猜想是_______________(填化學(xué)式)
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
(3)何協(xié)同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中滴加適量的氯化鋇溶液,觀察到無色溶液中產(chǎn)生白色沉淀,于是得出結(jié)論:自己的猜想正確,請(qǐng)對(duì)何協(xié)同學(xué)的推測(cè)及得出的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_________________________。
(4)岳娜同學(xué)將何協(xié)實(shí)驗(yàn)后的固液混合物過濾后,向?yàn)V渣中加入過量稀硝酸,并繪制出相關(guān)圖像(如下圖所示)。在滴加過量稀硝酸的過程中,下圖中a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,通過對(duì)下圖的分析,你認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是 ________________(填化學(xué)式)。
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