下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑就能鑒別出來的一組是( )

A.Na2CO3、HCl、H2SO4

B.CaCl2、K2CO3、NaCl

C.FeCl3、NaOH、KNO3

D.HCl、NaOH、Ca(OH)2

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

用化學(xué)用語填空:

（1）2個磷原子_____。

（2）氯化鐵_____。

寫出下列化學(xué)方程式:

（1）甲烷完全燃燒:_________。

（2）實驗室用過氧化氫制氧氣:_______。

2019年諾貝爾化學(xué)獎頒發(fā)給了在鋰電池發(fā)展方面做出貢獻的三位大神，金屬-鋰(Li),被稱為“21世紀(jì)的能源金屬”，當(dāng)前手機中廣泛使用的電池，主要是高能鋰電池.請回答下列問題:

（1）鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(選填“得到”或“失去”)電子變成離子，其離子符號為______。

（2）LiMnO4是鋰離子電池的一種正極材料，制備LiMnO4的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,該反應(yīng)中物質(zhì)X的化學(xué)式為____。

金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。2018年5月13日，我國山東艦航母開始海試，標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）建造航母用到了鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是___(填“原子”、“分子”或“離子”)。

（2）向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液中含有的溶質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)。

粗鹽的主要成分是NaCl,為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，操作如圖所示:

（1）步驟①③⑥⑧操作中均用到的一種玻璃儀器是_______。

（2）操作⑤中加入過量碳酸鈉溶液的作用是_______。

（3）步驟②中檢驗沉淀是否完全的方法是_______(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。

下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的相互關(guān)系。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F的類別相同，C、M的組成元素相同，C呈固態(tài)時俗稱“干冰”。圖中“一”表示 兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、 部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出M的化學(xué)式_______。

（2）寫出D→F的化學(xué)方程式_______。

如圖是初中化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置圖，請回答下列問題:

（1）儀器a的名稱是_______。

（2）若用C裝置收集氧氣，當(dāng)______時開始收集;

（3）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是___(填寫裝置下方的字母)。若用F裝置干燥二氧化碳氣體，則F中所盛放的液體是_____。

某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)向盛有一定量生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后冷卻至室溫,過濾、洗滌、干燥，得到固體A和溶液B,并對固體A和溶液B的成分展開了探究。

探究活動1:固體A的成分是什么?

[猜想假設(shè)]小雨猜想是CaCO3;

小亮猜想是CaCO3和Ca(OH)2

小亮猜想含有Ca(OH)2的理由是_____。

[實驗驗證]

（1）小雨取少量固體A于試管中，加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。證明自己的猜想正確。

（2）小亮取少量固體A于試管中，加入足量水振蕩，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞溶液，觀察到______，證明自己的猜想正確。

[反思評價]同學(xué)們經(jīng)過討論后認為小雨的實驗不足以確定固體A的成分，理由是___。結(jié)合兩位同學(xué)的實驗,證明了小亮的猜想是正確的，由此確定了固體A的成分。

探究活動Ⅱ:溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?

[猜想假設(shè)]猜想一: NaOH

猜想二: NaOH、 Na2CO3

猜想三: NaOH、 Ca(OH)2

[討論交流]結(jié)合對固體A成分的探究，同學(xué)們認為猜想三是正確的，理由是________。

[實驗驗證]取少量溶液B于試管中，滴加______溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明猜想三正確。