某同學利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內的白磷用電加熱裝置點燃，瓶內氣壓用氣體壓強傳感器測定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是（　�。�

A.t1時刻后的一段時間能觀察到白磷燃燒產生大量白色煙霧

B.從瓶內氣壓達到最高點直至t2時刻，瓶內溫度始終保持不變

C.根據(jù)t2時刻瓶內的氣壓值，可以計算出氧氣占空氣體積的百分比

D.t3時刻后的一段時間內瓶內氣壓又顯著增加，其原因是溫度又升高了

只含一種雜質的硫酸溶液M，加入足量的氫氧化鋇溶液后，再加足量的稀鹽酸，過程如圖所示。下列判斷合理的是

①M中一定不含有碳酸鈉

②圖中ab間（不含a、b兩點）滴入酚酞溶液變紅色

③bc段表示沉淀部分消失，無氣泡產生

④c點后溶液中的溶質不少于兩種

A.①②③④ B.③④ C.①② D.①②③

我們生活在一個豐富多彩的物質世界中，人類的生產、生活和化學密不可分。用合適的化學用語填空。

①幼兒和青少年缺______會得佝僂病及發(fā)育不良；

②不同的堿溶液具有相似的化學性質，是由于溶液中都含有相同的____ ；

③保持水的化學性質的最小粒子：________；

④純堿不是堿，是一種鹽，這種鹽是________ 。

2020年5月12日是我國第12個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災的人民防線”。在面對席卷全球的新冠肺炎疫情時，我們要學會用運用化學知識來提升自己的應急能力。請回答：

（1）復課后，教室每天消毒用的“84”消毒液是_______（填“混合物”或“純凈物”），其中有消毒作用的物質是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價為_________；向其水溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅，說明其水溶液呈__________（填“酸”或“堿”）。

（2）近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便�！白詿峄疱仭敝饕�由料包和發(fā)熱包（主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等）組成，食用方法如圖所示。

請回答：

①焙燒硅藻土、活性炭都有_______的結構，能起到吸附作用。

②“自熱火鍋”的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成，隨意丟棄會帶來_____________污染。

③聚丙烯塑料屬于____________（填字母）。

A 金屬材料

B 有機合成材料

C 復合材料

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），寫出該反應的化學方程式___。

（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為____，如果用G裝置收集該氣體，氣體應從___（填“b”或“c”）端通入；用C裝置代替B裝置，收集所需的氣體后，如果要使反應停止，則應對C裝置進行的操作是_________。

（4）下圖是為探究燃燒條件設計的實驗：

①該實驗主要探究的是燃燒需要_______。

②該實驗觀察到的現(xiàn)象是_____。

③該實驗所發(fā)生反應的化學方程式是_________。

④若用該裝置測定空氣中氧氣體積分數(shù)約為五分之一，實驗中應注意的事項有______（任意寫一點）。

高純氧化鐵可作為現(xiàn)代電子工業(yè)的材料，以下是硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2）為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產流程示意圖：[(NH4)2CO3溶液呈堿性，40℃以上時(NH4)2CO3分解]。

（1）實驗室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器玻璃棒、_______、燒杯等。

（2）寫出通入CO后所發(fā)生反應的化學方程式_______（任意寫一個）。

（3）在該生產流程中當加入(NH4)2CO3后，應該控制的條件是 ______ 。

（4）濾液Ⅱ中可回收的物質在農業(yè)上可做 _____

（5）寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學方程式_____。

無色晶體硫酸鋅，俗稱皓礬，在醫(yī)療上用作收斂劑、工業(yè)上作防腐劑、制造白色顏料（鋅鋇白）等。實驗室通常用粗鋅（含有鐵等雜質）和稀硫酸反應制取氫氣。為了充分利用制氫廢液，某實驗小組用制氫廢液為原料制備硫酸鋅晶體并探究其性質。

（制備硫酸鋅晶體）

已知：①開始生成氫氧化物沉淀到沉淀完全的pH值的范圍分別為：Fe(OH)3：2.7—3.7 Fe(OH)2：7.6—9.6 Zn(OH)2：5.7—8

②硫酸鋅微溶于酒精

實驗流程如圖所示：

試回答下列問題：

（1）實驗室制取氫氣的原理_______ (用化學方程式表示)。

（2）溶液A中加入試劑①的目的是使FeSO4轉化為Fe2(SO4)3，通常用過氧化氫溶液，該反應的化學方程式為，X的化學式為____________。

（3）加試劑②的目的是使鐵元素完全沉淀，加入試劑②最好選用_________。

A ZnO

B Zn(OH)2

C NaOH

D ZnSO4

（4）結晶操作的過程包括：蒸發(fā)濃縮、_________。

（5）最后一次過濾得到的晶體用酒精洗滌晶體而不用水洗的目的是_____。

（測定硫酸鋅晶體ZnSO4·xH2O中結晶水的含量）

實驗小組同學將回收到的皓礬晶體（ZnSO4·xH2O）用下面的裝置測定晶體中結晶水的含量（圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進入導管）。測定方法：稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質玻璃管中，加熱至完全失去結晶水：（），冷卻至常溫后，稱量玻璃管中固體，其質量為16.1g。

（1）A中的化學方程式是_____，B中的試劑可從下列物質中選取，你的選擇是_____。

A 濃硫酸

B 硝酸銀溶液

C 飽和碳酸鈉溶液

D 澄清石灰水

（2）實驗過程中若不通入空氣測得的結果將_______（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。根據(jù)實驗結果，計算皓礬晶體中結晶水的x值為____________。（寫出計算過程）

下列物質的用途，既利用物質的物理性質又利用物質化學性質的是

A.用氧氣搶救危重病人

B.用氦氣填充探空氣球

C.用氮氣做保護氣填充食品包裝袋

D.用活性炭給糖漿脫色

下列說法有錯誤的是

A.口罩關鍵一層聚丙烯熔噴布屬于有機高分子材料

B.水銀、干冰、酒精依次屬于單質、氧化物、化合物

C.H2O2表示由2個氫元素和2個氧元素構成的過氧化氫分子

D.堿性溶液能使酚酞試液變紅，則滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

含硫煤燃燒會產生大氣污染。為防治該污染，某工廠設計的新的治污方法不僅吸收了SO2，同時還得到了某種化工產品，工藝流程如圖所示。下列敘述正確的是

A.圖中FeSO4→Fe2（SO4）3的反應類型屬于復分解反應

B.該流程中化合價發(fā)生改變的元素只有Fe和O

C.該流程中硫酸不可以循環(huán)利用

D.圖中吸收SO2的化學方程式：