①取粉末樣品加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A。

②向上述沉淀中加入足量稀鹽酸，得到黃色溶液且無氣泡產(chǎn)生。

③取無色溶液A進行如圖所示的實驗．

Ⅰ.D的化學式是_______。

Ⅱ.無色溶液A中一定有的溶質(zhì)是__________。

Ⅲ.生成白色沉淀B的化學方程式是___________________。

Ⅳ.這包粉末中一定不含有的物質(zhì)是_____________ ，可能含有的物質(zhì)是 __________。

A. 汽油—— 去除油污——能乳化油污

B. 天然氣——用作燃料——具有可燃性

C. 液氮——用作冷凍麻醉劑——能氣化吸熱

D. 氫氧化鎂——治療胃酸過多癥——能與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應

A． 原子 B． 元素 C． 單質(zhì) D． 原子

A. A B. B C. C D. D

(1)利用上述儀器和藥品可以在實驗室制�、�__________________,反應的化學方程式為_____________________。

(2)若補充一種藥品①________，就能在實驗室制取氧氣。首先要檢査裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入②_________. 用帶有導管的橡膠塞塞緊管口，③___________固定在鐵架臺上。加熱過程中，試管內(nèi)氣體壓強④________外界大氣壓，在壓強差的作用下收集到氧氣。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，排水法收集氧氣時，集氣瓶中要⑤________________。

(3)請將制取氧氣的實驗裝置圖補充完整：__________ 。

現(xiàn)將三種無色溶液分別標記為A、B、C。

【實驗探究1】

甲同學認為可以選擇一種有色溶液鑒別，他選擇的試劑為(1)________________。

乙同學選擇用碳酸鈉溶液鑒別，實驗如圖所示:

A試管中發(fā)生反應的化學方程式為(2)_______________________________。

實驗結束后，乙同學先將B試管溶液倒入廢液缸，再將A試管溶液倒入廢液缸，觀察到有氣泡冒出，最后將C試管濾液倒入廢液缸時，立即產(chǎn)生白色沉淀，則C試管濾液中的溶質(zhì) 為（3)______________。

【實驗探究2】

為了驗證最終所得廢液溶質(zhì)成分，丙同學進行如下實驗：

取少量廢液于試管中，向其中滴加少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，丙同學認為廢液溶質(zhì)中一定沒有碳酸鈉。

【交流與評價】

請你評價丙同學的實驗結論(4)___________________________________________.

【實驗探究3】

同學們在實驗探究2所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸，觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，最終確定廢液中含有的離子是(5)_________________.

【總結與提升】探究化學反應所得溶液中溶質(zhì)成分時，通過書寫化學方程式能做出初步判斷:

可溶性生成物一定存在，可溶性反應物可能存在。再結合(6) __________排除一些猜想，然后設計實驗進行探究，得出正確結論。

①Cu ②Fe、Cu ③Zn、Fe ④Zn、Cu ⑤Zn、Fe、Cu

A. ②⑤ B. ②③ C. ②③④⑤ D. ①②⑤

A. 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

B. 銅絲浸入硝酸銀溶液中，溶液由藍色變無色

C. 二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紅色變紫色

D. 氯化銨和熟石灰混合研磨，聞到刺激性氣味

(1)反應①的化學方程式為________________________________________.

(2)列出求解混合物中發(fā)生反應的物質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式_________。

(3)混合物中氧元素與銅元素質(zhì)量的最簡比為_______。

(4)若用98%的濃硫酸配制反應①所用稀硫酸，需要濃硫酸質(zhì)量為________.

(5)反應①、②結束后，過濾，將濾液蒸發(fā)56.2g水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________.

(1)按照實驗目的的不同可以將D與①________歸為一組，分類依據(jù)是②____________。

(2)氫氣能在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，鎂帶能在二氧化碳氣體中燃燒發(fā)生置換反應生成一黑一白兩種固體，請寫出鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學方程式①_______________,由此可推知，氯氣和二氧化碳具有和②_________相似的化學性質(zhì)。