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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于可溶性堿的是

A. Mg(OH)2 B. KOH

C. Cu(OH)2 D. Al(OH)3

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題（所選儀器裝置，填寫(xiě)序號(hào)字母）：

（Ⅰ）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：①_____________ 。

（Ⅱ）若用雙氧水與二氧化錳為原料制取并收集一瓶干燥的氧氣。則應(yīng)選的氣體發(fā)生裝置為___，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；應(yīng)選的氣體干燥裝置為________。

（Ⅲ）科技小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開(kāi)了探究，探究實(shí)驗(yàn)如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物

反應(yīng)現(xiàn)象

①

取mg塊狀大理石

足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸

產(chǎn)生氣泡較慢

②

取mg大理石粉末

足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸

產(chǎn)生氣泡快

③

取mg塊狀大理石

足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸

產(chǎn)生氣泡較快

④

取mg大理石粉末

足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸

產(chǎn)生氣泡很快

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有______ 、________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于物理變化的是

A、冰川融化 B、鐵釘生銹 C、蠟燭燃燒 D、食物變質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是

A、植樹(shù)綠化，美化環(huán)境 B、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C、外出時(shí)佩戴反霧霾口罩 D、減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】AI為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示, 用“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，用“一”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中，A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類(lèi)別不同，H、I類(lèi)別相同；A、B為 金屬單質(zhì)，B為紫紅色；C、D為氧化物，C為紅棕色固體：G 溶液呈藍(lán)色，E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)分別寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

C:________D：________E:_______H：________。

(2)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式___________________。

(3)足量E與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫(xiě)法都正確的是

A．膽礬CuSO4·5H2O B．碳酸鈉NaCO3 C．氫氧化鋁AlOH3 D．氧化鐵FeO

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定碳酸鈣和氯化鈣混合物的組成情況。某學(xué)習(xí)小組同學(xué)取21.lg混合物樣品進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________;

(2)列出求解生成沉淀質(zhì)量(X)的比例式___________；

(3)混合物樣品中碳酸鈣與氯化鈣的質(zhì)量比為___________；

(4)C中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;

(5)上述所用的碳酸鈉溶液是由26.5%的碳酸鈉溶液配制的，需要26.5%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是____________;

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 鐵絲插入鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液呈黃色

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

D. 鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列凈化水的步驟中，其中有一個(gè)步驟的變化與其他步驟有本質(zhì)區(qū)別的是

A. 沉降 B. 過(guò)濾 C. 吸附 D. 消毒殺菌

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、稀鹽酸、雙氧水、高錳酸鉀、火柴及以下儀器：

小松同學(xué)用上面的儀器連接了一套制取氣體的裝置A (如圖所示)。

(1)若補(bǔ)充一種藥品________(填名稱(chēng)）就能制得氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(2)若補(bǔ)充一種儀器___________(填名稱(chēng))就能制取二氧化碳，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖補(bǔ)充完整；_____________，

(3)小北同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)B,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______________，由此得到結(jié)論是__________________。

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