實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的藥品如下表所示：

（1）實(shí)驗(yàn)1中打開(kāi)K1，將過(guò)量鹽酸注入A瓶中，觀察到B瓶中澄清石灰水變渾濁，B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，觀察到的現(xiàn)象為______。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，觀察到白磷燃燒，其實(shí)驗(yàn)操作為________；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒條件是 ______。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：Al > Cu

【設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)】小組內(nèi)的3位同學(xué)分別做了下述實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

（2）對(duì)比甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，推測(cè)甲同學(xué)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有觀察到明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是________。

該小組同學(xué)進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】為什么打磨過(guò)的鋁片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中觀察到的現(xiàn)象不同呢？

【微觀探析】查閱資料可知兩個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下。

（3）圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反應(yīng)的微觀本質(zhì)是Al和Cu2+反應(yīng)生成 Al3+和______ 。

【提出猜想】根據(jù)上述圖示，小組同學(xué)提出了如下猜想。

猜想1：產(chǎn)生現(xiàn)象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+濃度大。

猜想2：溶液中Cl-對(duì)Al和Cu2+反應(yīng)有促進(jìn)作用。

猜想3：溶液中SO42-對(duì)Al和Cu2+反應(yīng)有阻礙作用。

【設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)】

（5）甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)2得到的結(jié)論證據(jù)不充足，其理由是溶液中的__________ 對(duì)實(shí)驗(yàn)可能有干擾。

（6）丙同學(xué)通過(guò)查閱資料排除了上述干擾，并模仿實(shí)驗(yàn)2又設(shè)計(jì)了一組3支試管的實(shí)驗(yàn)，證明了猜想3也成立。請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖示。__________

A. 鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠，還能提高產(chǎn)量

B. 罐裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成

C. 合金、塑料、橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料

D. 礦泉水中的礦物質(zhì)鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素

A. 燒堿是一種堿，可用于改良酸性土壤

B. 濃H2SO4有吸水性，可用于干燥氨氣

C. 新制Cu(OH)2能與葡萄糖反應(yīng)，可用于糖尿病的檢查

D. 活性炭具有吸附性，能淡化海水

（1）該活動(dòng)所探究的問(wèn)題是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)C所驗(yàn)證的猜想是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)A的作用是________。

（1）圖中含錳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是_______（寫(xiě)化學(xué)式）。

（2）氧化反應(yīng)器中，熔融物從上部加入，空氣由下部通入，其目的是_______；該設(shè)備中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為________。

（3）電解槽中反應(yīng)前后的化合價(jià)發(fā)生改變的元素是________。

A. 加碘鹽 B. 蒸餾水 C. 加鐵醬油 D. 鎮(zhèn)江香醋

（1）參觀污水的第一道處理工序時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們不禁掩住口鼻。從微粒的角度說(shuō)明能聞到氣味的原因是________。

（2）污水的第一道處理工序是經(jīng)過(guò)格柵，格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格，其作用是_______。

（3）二次沉淀池的主要作用是分離出活性污泥�；钚晕勰嗟淖饔檬抢�用微生物將污水中的一些有害物質(zhì)在氧氣的作用下經(jīng)過(guò)生物降解轉(zhuǎn)化為沼氣。沼氣（主要成分為甲烷）可作為能源使用。沼氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。

（4）某工廠(chǎng)在排放含硫酸的酸性廢水時(shí)用氫氧化鈉進(jìn)行處理，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

A. +4 B. +6 C. +7 D. －6

（1）將過(guò)碳酸鈉加入水中溶解后，取少量溶液于試管中，加入二氧化錳，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，檢驗(yàn)生成的氣體的操作為________。

（2）欲證明過(guò)碳酸鈉溶于水后有碳酸鈉生成，選用的試劑為_________。