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【題目】人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災,三氧化二銻(Sb2O3)、氫氧化鎂都是常見的阻燃劑。
(1)Sb2O3中的Sb的化合價________。
(2)氫氧化鎂作為阻燃劑,分解時吸收大量的熱,從而可以降低________。
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【題目】根據下列實驗裝置圖填空:
(1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①___________,②____________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為
_________________________;制取氣體時,組裝好儀器后,應先______________,再添加藥品;收集氧氣時,使用________(填序號,下同)裝置所示的方法收集到的氣體比較純凈。
(3)若用氯酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置應選用________。
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【題目】2017年,聯(lián)合國把世界水日的主題定為“廢水”,關注重點是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應的方法類別,都正確的是( )
選項 | 廢水中的主要污染物 | 處理措施 | 方法類別 |
A | 不溶性顆粒物 | 加明礬 | 結晶法 |
B | 異味物質 | 加活性炭 | 吸附法 |
C | 氯化銅 | 加硫酸鈉 | 過濾法 |
D | 純堿 | 加石灰水 | 蒸餾法 |
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【題目】下列各圖表示初中化學常見的四個實驗,回答下列問題:
(1)A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的是 。
(2)B實驗中導致實驗結果偏大的原因是 (只寫一個)。
(3)C實驗中該操作將導致所配溶液溶質質量分數 (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(4)D實驗中玻璃棒的作用是 。
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【題目】根據如圖所示裝置回答下列有關問題:
(1)儀器x的名稱是____;
(2)若用裝置B收集氧氣,進氣口應為____(填“a”或“b”)端;
(3)某同學連接A、C、D進行實驗,A中所加藥品不同,D中所加藥品相同。
①若實驗時C中蠟燭熄滅,D中溶液變渾濁,則C中現(xiàn)象說明A中產生的氣體所具有的性質是____;
②若實驗時C中蠟燭燃燒更旺,D中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為____。
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【題目】按要求寫出有關反應的化學方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應:______________。
(2)有二氧化碳生成的分解反應:______。
(3)有二氧化碳參加的化合反應:________。
(4)有有毒氣體參加的非化合反應:____。
(5)檢驗二氧化碳的方法:____。
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【題目】近地面的臭氧是由于氮氧化物等在陽光照射下發(fā)生光化學反應產生的。下列說法錯誤的是( )
A、臭氧與氧氣的化學性質不同 B、臭氧是空氣質量指數的污染物之一
C、汽車尾氣大量排放會導致臭氧污染 D、佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入
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【題目】谷氨酸鈉(化學式為 C5H8O4NNa)是味精的主要成分。下列關于谷氨酸鈉的說法錯誤的是( )
A、是一種有機物 B、加熱會產生含硫物質
C、由五種元素組成 D、碳、氫原子個數之比為 5∶8
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【題目】有三種白色粉末,分別是碳酸鈉、氯化鐵和氯化鈉中的一種.請設計一個實驗方案,把這三種粉末區(qū)分開來.敘述實驗操作、預期現(xiàn)象和結論.
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