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【題目】某同學從資料中獲悉，一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類似石蕊試液的性質(zhì)．如果他想知道紫色喇叭花是否具有這種性質(zhì)，應(yīng)把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質(zhì)進行觀察（ ）

A．食醋，堿性肥皂水 B．食醋，酸奶

C．糖水，酸奶 D．食醋，食鹽水

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【題目】已知20 ℃時，在100 g水中達到飽和所能溶解的KNO3的最大量是31.6 g。向50 mL水(密度是1 g/mL)中溶解一定量KNO3固體如下。請回答：

(1)A、B、C中一定是飽和溶液的是________(填字母)。

(2)當x＝________g時，B中恰好沒有固體剩余。

(3)硝酸鉀晶體從溶液中析出常用______________的方法。

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【題目】化學中有許多概念是相對的，又是統(tǒng)一的。如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。

(1)從圖中可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是________________________________；

(2)已知20 ℃時，100 g水中溶解36.0 g食鹽正好達到飽和，現(xiàn)將0.9 g食鹽放入100 g水中所得溶液可歸入圖中________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)區(qū)域；現(xiàn)有已接近飽和的食鹽溶液，若要使它變?yōu)轱柡腿芤海话悴捎玫姆椒ㄊ?/span>____________________________或________________________。

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【題目】t2℃時，將甲，乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到t2℃，現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是__________ (填“a”或“b”)。

（2）M點的含義______________。

（3）向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì)，充分攪拌，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時間后又有部分固體甲析出．你認為“全部溶解”的原因是________________。

（4）將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到們將t1℃時，所得溶液的有關(guān)說法正確的是___________（填字母）。

a．甲溶液仍為飽和溶液 b．兩溶液質(zhì)量甲＜乙

c．兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙 d．兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙

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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如下圖所示。

(1)________℃時，甲的溶解度為20 g。

(2)t2 ℃時將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100 g，分別降溫到t1 ℃時，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為________。

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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是( )

A. t2 ℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B. t2 ℃時，將50 g a物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100 g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C. 將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度降至t1 ℃，析出晶體質(zhì)量最大的是a

D. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是( )

A. 用作清潔燃料的氫氣 B. 用作醫(yī)療急救的氧氣

C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作焊接保護氣的稀有氣體

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【題目】室溫時，有兩瓶硝酸鉀溶液，已知一瓶為飽和溶液，另一瓶為不飽和溶液，分別取樣(如圖)，則一定無法區(qū)分這兩種溶液的實驗操作是( )

A. 加一定量的水 B. 加入少量該晶體

C. 略降低溫度 D. 恒溫蒸發(fā)少量水

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【題目】下列過程中，不屬于化學變化的是( )

A. 牛奶變酸 B. 木材燃燒 C. 冰雪融化 D. 鋼鐵生銹

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【題目】某同學用天平稱量一個手機的質(zhì)量，他在左盤放了95g的砝碼，游碼所對的刻度值為1.2g。則該手機的質(zhì)量為( )

A. 96.2g B. 93.8g C. 94.8g D. 95g

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同步練習冊答案