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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 ( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生二氧化硫

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 D. 木炭在氧氣中燃燒放出白光，生成能使澄清石灰水變混濁的氣體。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制備CO2。下列裝置中屬于能用于制備CO2的發(fā)生裝置，且能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止原理的是(省略了夾持儀器)________(填序號(hào))。

在上述不符合隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止工作原理的裝置中選擇一套進(jìn)行改進(jìn)，使之能夠達(dá)到隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止的效果(請(qǐng)寫(xiě)明所選裝置序號(hào)及改進(jìn)方法)。_______________________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】決定元素種類(lèi)和元素化學(xué)性質(zhì)的分別是原子的( )

A. 質(zhì)子數(shù)和最外層電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)

C. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) D. 中子數(shù)和核外電子層數(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g，當(dāng)它們相互反應(yīng)完成時(shí)，生成30g新物質(zhì)D。若再增加10gC，它們又繼續(xù)反應(yīng)到完成時(shí)，A與C恰好消耗完畢。則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( )

A. 2∶3 B. 2∶1 C. 3∶2 D. 1∶1

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是芳芳小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單(部分)。

序號(hào)

檢測(cè)項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

1

鋅

7.7

11－22 μmol/L

2

銅

16.9

14－29 μmol/L

3

鐵

17.8

9.0－21.5 μmol/L

4

鈣

2.0

2.2－2.7 μmol/L

5

鎂

0.84

0.8－1.2 μmol/L

6

鉛

0.28

0－0.48 μmol/L

根據(jù)此份報(bào)告單并結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符號(hào))；芳芳缺乏此元素會(huì)________________；檢測(cè)項(xiàng)目中屬于有害元素的是________(填元素符號(hào))。

(2)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充10 mg的鋅，芳芳的爸爸給她買(mǎi)了下面的補(bǔ)鋅劑：

試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明芳芳每天一共應(yīng)該吃________片。

(3)芳芳的媽媽認(rèn)為葡萄糖酸鋅片是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑，多吃幾片沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)你評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】印度洋海嘯使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟芪廴荆t(yī)療救助人員打算給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是（ ）

A. 用明礬使懸浮顆粒沉降下來(lái)

B. 用漂白粉進(jìn)行消毒殺菌

C. 只要無(wú)色透明，就可以放心飲用

D. 飲用前加熱煮沸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 汽油揮發(fā) B. 樹(shù)根“變”根雕 C. 米飯“變餿” D. 冰雪融化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類(lèi)一定改變

C．化學(xué)反應(yīng)前后，原子的個(gè)數(shù)一定改變

D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是芳芳小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單(部分)。

序號(hào)

檢測(cè)項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

1

鋅

7.7

11－22 μmol/L

2

銅

16.9

14－29 μmol/L

3

鐵

17.8

9.0－21.5 μmol/L

4

鈣

2.0

2.2－2.7 μmol/L

5

鎂

0.84

0.8－1.2 μmol/L

6

鉛

0.28

0－0.48 μmol/L

根據(jù)此份報(bào)告單并結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符號(hào))；芳芳缺乏此元素會(huì)________________；檢測(cè)項(xiàng)目中屬于有害元素的是________(填元素符號(hào))。

(2)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充10 mg的鋅，芳芳的爸爸給她買(mǎi)了下面的補(bǔ)鋅劑：

試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明芳芳每天一共應(yīng)該吃________片。

(3)芳芳的媽媽認(rèn)為葡萄糖酸鋅片是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑，多吃幾片沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)你評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

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