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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法，正確的是

A. 魚(yú)能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水

B. 空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好

C. 空氣中氮?dú)赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

D. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以下均為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖，其中能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)判斷，下列做法中不正確的是（ ）

A．用活性炭除冰箱異味

B．用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維

C．將用過(guò)的鐵鍋洗凈擦干以防生銹

D．經(jīng)常將用過(guò)的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜的方法正確的一組是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜方法

A

CO2（CO）

點(diǎn)燃混合氣體

B

CaO（CaCO3）

滴加適量稀鹽酸

C

NaCl溶液（Na2CO3溶液）

滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，過(guò)濾

D

Cu（CuO）

滴加足量稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是

A. 焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染 B. 二氧化碳是空氣污染物之一

C. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用 D. 臭氧（O3）是一種混合物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)化學(xué)方程式中，屬于置換反應(yīng)的是

A. C2H5OH＋3O22CO 2＋3H2O B. CaCO3＋2ＨCl＝CaCl2＋CO2 ↑+ H2O

C. CO＋CuOCu＋CO2 D. Cl2＋2NaBr ＝ Br2＋ 2NaCl

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A．自來(lái)水 B．水銀 C．白酒 D．生鐵

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各圖像描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作相符合的是

A. 往氫氧化鉀溶液中逐滴加入稀硫酸，溶液pH的變化

B. 在一定量的水中放入硝酸銨固體，溶液的溫度變化

C. 往一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸，生成氣體的質(zhì)量

D. 將一杯20℃時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液升溫至60℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，常常依據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來(lái)確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)分別寫(xiě)出伴有發(fā)光、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等不同現(xiàn)象的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(用化學(xué)符號(hào))。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】加碘食鹽中的“碘”是指（ ）

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案