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【題目】一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素，下列敘述中正確的是

A．可能是一種化合物 B．一定是一種單質(zhì)

C．一定是一種混合物 D．可能是一種混合物

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【題目】把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生，Z不反應(yīng)，取過量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾，經(jīng)檢驗，濾渣中只有X、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )

A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y

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【題目】物質(zhì)是由微小粒子構(gòu)成的，如：二氧化碳是__________________構(gòu)成；水銀是由______________構(gòu)成；氯化鈉是由______________________構(gòu)成。

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【題目】下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和產(chǎn)物中的水已經(jīng)略去)．其中A是一種常見建筑材料的主要成分，B是一種常見的氣體，H是一種含鈉的化合物．

請回答下列問題．

(1)寫出A、F、H的化學(xué)式：A________、F________、H_________．

(2)寫出E+G→D+A的化學(xué)方程式：_____________________________________．

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【題目】為測定某氫氧化鈉溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小江同學(xué)用7．3％的稀鹽酸與20 g待測氫氧化鈉溶液反應(yīng)，并繪制溶液pH隨加入稀鹽酸質(zhì)量變化的圖象(如圖)．

(1)A點表示_____________________________．

(2)待測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________?

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【題目】現(xiàn)有如下儀器：a. 量筒，b. 玻璃棒，c. 試管夾，d. 托盤天平，e. 蒸發(fā)皿，f. 膠頭滴管g燒杯，請回答(填名稱)。

(1)用于夾持試管的儀器是__________。

(2)用于吸取和滴加少量液體的是_______________。

(3)用于給液體加熱的是_______________。

(4)用于配制溶液的儀器是_______________。

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【題目】氯化鐵能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程：

請回答下列問題：

（1）步驟②中發(fā)生了兩個反應(yīng)：2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ；

（2）濾渣的成份有 ，步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ； （3）該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是： 。

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【題目】將下列物質(zhì)：①液氧 ②礦泉水 ③高錳酸鉀 ④可口可樂 ⑤五氧化二磷 進行歸類(填序號)。

(1)屬于混合物的有____________ (2)屬于單質(zhì)的有____________。

(3)屬于化合物的有____________。 (4)屬于氧化物的有___________。

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【題目】如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。

按要求填空：

(1)當(dāng)除去氧氣中混有的水蒸氣時，混合氣體應(yīng)從_____(填“A”或“B”)處導(dǎo)管通入，瓶中盛有的物質(zhì)可以是_______。

(2)當(dāng)檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有二氧化碳時，瓶中應(yīng)盛有的試劑是_______。

(3)當(dāng)用排水法收集一氧化碳時，應(yīng)該在瓶內(nèi)先裝滿水，然后氣體應(yīng)從_______(填 “A”或“B”)處導(dǎo)管通入。

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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對某煉鋼廠的生鐵(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水)進行分析，實驗數(shù)據(jù)如表．求：

實驗步驟

數(shù) 據(jù)

①稱取生鐵樣品

16g

②加入適量的稀鹽酸

200g

③稱量反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量

215.5g

(1)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

(2)反應(yīng)后溶液中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊答案