科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】________研究方法是科學(xué)研究的重要方法之一,科學(xué)家用這樣的研究方法,發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在著某些規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法。請(qǐng)你找出表中H2、CCl4、N2O、NH3四種物質(zhì)之間存在的某些規(guī)律,并排列出順序。
存在的規(guī)律 | 排列順序 |
(1)一個(gè)分子所含原子個(gè)數(shù)由少到多 | |
(2) | H2、NH3、N2O、CCl4 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭,其殘缺的?biāo)簽中只剩下“稀”“酸”的字樣.已知它是無(wú)色溶液,是初中化學(xué)常用的試劑.小方同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.下列猜想不合理的是( )
A. 可能是稀鹽酸 B. 可能是稀醋酸 C. 可能是稀硫酸 D. 可能是稀碳酸
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小梅家有一批盆栽的郁金香,過(guò)去一直開(kāi)紅色花,現(xiàn)在卻開(kāi)出了紫花,有人認(rèn)為這是土壤中缺水引起的,但小梅經(jīng)過(guò)一段時(shí)間補(bǔ)充水分后,還是開(kāi)紫花.這說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果與原來(lái)的假說(shuō)是不符合的,最好的處理方法是( )
A. 實(shí)驗(yàn)不成功,停止探究 B. 修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程,使之與假說(shuō)相符
C. 修改結(jié)果,使之與假說(shuō)相符 D. 修改假說(shuō),重新實(shí)驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)探究案例中:①探究物質(zhì)的溶解性與哪些因素有關(guān);②探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;③探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系;④探究并聯(lián)電路干路電流和各支路電流的關(guān)系,其中主要研究方法相同的是( )
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽(yù),是不可再生的戰(zhàn)略資源.鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58
B.在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子
C.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g
D.鈰元素符號(hào)是Ce
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒
B. 配制NaCl溶液
C. 稱粗鹽的質(zhì)量
D. 過(guò)濾
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣.待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量,得到21.9g固體物質(zhì).計(jì)算制得氧氣多少克?21.9g固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)?各多少克?
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作.根據(jù)下列圖示回答:
(1)圖示中實(shí)驗(yàn)操作有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是: (選填字母序號(hào):A、B或C).
(2)圖A中儀器①的名稱是 ,它在該實(shí)驗(yàn)操作中的作用是 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com