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【題目】下圖是利用CO、CO2混合氣體中的CO還原CuO并驗證產(chǎn)物的實驗示意圖。
①乙裝置的試管中發(fā)生反應的化學方程式:。
②丙裝置中應盛放的試劑是 , 反應中可觀察到的實驗現(xiàn)象是。
③甲裝置的作用是。
④該裝置存在的主要問題是。
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【題目】分類法是學習和研究化學的常用方法。下列分類中不正確的是
A. 單質(zhì):液氧、銅 B. 氧化物:水蒸氣、干冰
C. 混合物:合金、石油 D. 原子團:OH Al
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。
①寫出儀器名稱:Ⅰ.Ⅱ.。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥氧氣的裝置組合是(填裝置字母) , 反應的化學方程式為 , 若通過排水法測定反應產(chǎn)生氧氣的體積,各裝置的連接順序是:產(chǎn)生的O2 →(填導管字母)。
③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,反應過程如下圖所示,簡述0~t1固體質(zhì)量不變的原因:; t1~t2的過程中氯元素的質(zhì)量分數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
④若實驗室制取二氧化碳需要隨時控制反應的發(fā)生和停止,應選擇的發(fā)生裝置是。現(xiàn)實驗室用含10g碳酸鈣的大理石和足量的稀鹽酸反應,可制得二氧化碳 mol(根據(jù)化學方程式計算)。
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【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。
①氯化鈉、硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
Ⅰ.溶解度變化受溫度影響大的是。
Ⅱ.t℃時,將5.5g硝酸鉀加入g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是。
Ⅲ.硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉,提純的方法是、、過濾、洗滌、干燥。
②室溫時,對100mL硫酸銅飽和溶液作如下圖操作,最終甲、乙兩燒杯中。
A. 溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙 B. 溶劑質(zhì)量:甲>乙
C. 溶液質(zhì)量:甲=乙 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙
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【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述,科學合理的是
A. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體
B. 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
C. CO還原CuO:生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,生成的固體只有一種且是紅色
D. 銅與硝酸銀溶液的反應:溶液由無色變成藍色,有白色固體銀析出
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【題目】蒙華鐵路三門峽段施工現(xiàn)場有下列現(xiàn)象,其中包含有物理變化和化學變化的是
A. 切割鋼材 B. 石子粉碎 C. 木材鋸斷 D. 鋼軌焊接
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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列說法不正確的是
A. 甲烷作燃料,是因為甲烷具有可燃性 B. 銅作導線,是因為銅具有良好的導電性
C. 洗潔精洗滌油污,是因為洗潔精能溶解油污 D. 活性炭除冰箱異味,是因為活性炭具有吸附性
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【題目】詩句“遙知不是雪,為有暗香來”中“暗香來”的主要原因是
A. 分子間有間隔 B. 分子在不斷運動 C. 分子分解成原子 D. 分子的質(zhì)量很大
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