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【題目】構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.如圖是關于硫酸化學性質的知識網(wǎng)絡:“﹣”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,A,B,C分別屬于不同類別的化合物,則A,B,C可能是( )
A.NaOH,CuSO4 , Na2CO3
B.KOH,HNO3 , K2CO3
C.Ba(OH)2 , CuSO4 , CuO
D.NaOH,HCl,Ba(NO3)2
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【題目】理化知識在生產(chǎn)、生活總有著廣泛的應用.
(1)遇到肥皂水產(chǎn)生大量泡沫的水,屬于_____水(填“軟”或“硬”)
(2)人體攝入_____元素不足或過量均會導致甲狀腺疾病;
(3)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_____作用.
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【題目】某地巖石以石灰?guī)r為主,石灰石儲量達50億噸,是制造水泥、石灰、輕質碳酸鈣的主要原料來源.某?茖W探究小組同學把一塊從山上撿來的石灰石做純度分析,進行了如下實驗:
①用天平準確稱取30克石灰石放入甲圖A裝置中,同時加入足量稀鹽酸;
②測量C裝置中吸收到的由反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質量,并據(jù)此繪成乙圖中的曲線;
③根據(jù)實驗結果計算該石灰石的純度.
請分析回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算該石灰石中CaCO3的質量分數(shù).
(2)忽略空氣中二氧化碳及鹽酸揮發(fā)對實驗結果的影響,由C裝置測得的二氧化碳質量與實際反應產(chǎn)生的二氧化碳質量并不相等.試分析原因可能是;請說說你的改進措施 .
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【題目】“低碳經(jīng)濟”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”、“風能經(jīng)濟”、“氫能經(jīng)濟”、“生物質能經(jīng)濟”.請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)太陽能的特點是 .
(2)氫能指氫氣燃燒釋放的能量,試寫出氫氣在空氣中燃燒的化學方程式: .
(3)“低碳經(jīng)濟”、“低碳生活”的重要含義之一,就是節(jié)約化石能源的消耗,為新能源的普及利用提供時間保障.化石能源主要指煤、石油、 . 它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物之一 , 是溫室效應氣體,它“讓地球發(fā)燒”
(4)隨著“低碳”意識的不斷深入,低碳生活已經(jīng)成為我們初中生積極提倡并去實踐的生活方式.作為初中生的我們應從點滴做起,以下做法不符合科學的低碳生活方式的是:
A.家里的白熾燈將其更換為節(jié)能燈.
B.為了節(jié)約洗滌餐具時用的水,我們應盡量使用一次性筷子和餐盒.
C.家中的水進行二次利用,比如洗臉水可以沖洗廁所.
D.家中的用電器不使用時應斷開電源,以避免待機時消耗的電能.
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【題目】下列實例不屬于中和反應的是 ( )
A. 土壤酸化后加入熟石灰改良
B. 胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸
C. 蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂含堿性物質的藥水就可減輕痛癢
D. 金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進行清洗
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