A. Fe2O3B. Na2CO3

C. NaClD. NaOH

【題目】20℃時，分別向盛有10g水的A、B兩試管中加入等質量的甲、乙兩種固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示現(xiàn)象，圖2表示的是甲、乙兩種物質的溶解度曲線．
（1）20℃時，（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
（2）圖2中（填“M”或“N”），表示甲物質的溶解度曲線
（3）要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是（答一種方法即可）．
（4）將20℃時M的飽和溶液降溫到10℃（假設水不蒸發(fā)），其溶質質量分數(shù)（填“增大”、“減小”或“不變”）．

A. 純堿 B. 燒堿 C. 小蘇打 D. 熟石灰

【題目】歸納是學習的重要方法，在學習酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質之間的反應關系（圖中短線連接的物質表示能相互反應），請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?
（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或（填物質類別）．
（2）反應⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性順序表中的前面．
（3）寫出一個符合反應④的化學方程式 ．
（4）驗證反應①，可以選擇下列 （填兩種物質序號）進行反應．
A.Na2SO4
B.KNO3
C.Ba（OH）2
D.NaOH．

A. 冰水共存物B. 干凈的果汁C. 潔凈的空氣D. 礦泉水

A. 花生長霉B. 牛奶變酸

C. 家庭自制冰塊D. 糯米釀酒

A. 將氣體通入紫色的石蕊試液

B. 將氣體通入澄清石灰水中

C. 將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅

D. 吸入該氣體，看是否感到氣喘、頭疼

A. 原子在化學變化中能夠再分

B. 原子質量主要集中在原子核上

C. 原子的質子數(shù)等于核電荷數(shù)

D. 原子中不一定含有中子

【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液． 實驗一：如圖1是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖．

請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 ． 操作⑥中的錯誤是 ． 如果⑥中的濾液仍然渾濁，就應該 ．
（2）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）、稱量精鹽并計算產率．
（3）操作④中，當觀察到時，停止加熱．此操作中玻璃棒的作用是 ．
（4）該同學將配好的溶液裝入試劑瓶中，請你幫助他在如圖2所示的標簽內寫好標簽的內容．
（5）實驗二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．經檢測，溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有（填序號）． ①氯化鈉固體仍然不純②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片．
③量取水時，仰視讀數(shù)④裝瓶時，有少量溶液灑出．