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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中常用到下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　�。�

A. 降溫用的冰水共存物B. 做燃料的天然氣

C. 餐飲用的可口可樂(lè)D. 消毒用的碘酒

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)，下列指標(biāo)可以通過(guò)過(guò)濾達(dá)到的是（　�。�

A. 硬水變軟B. 無(wú)色無(wú)味

C. 澄清D. 無(wú)細(xì)菌和病毒

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)選項(xiàng)和其他三個(gè)不相同的是（　�。�

A. 米酒變酸B. 食物腐敗C. 金屬銹蝕D. 工業(yè)制氧

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是_____（填序號(hào)，下同），屬于純凈物的是_____．

A空氣　 B氧氣　 C二氧化碳 　 D礦泉水．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫(xiě)的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是（ ）

A.前者是物理變化，后者是化學(xué)變化B.前者是化學(xué)變化，后者是物理變化

C.兩者都是物理變化D.兩者都是化學(xué)變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀后，加熱制取氧氣的速率大大加快，其主要原因是

A. 高錳酸鉀比氯酸鉀容易分解

B. 高錳酸鉀是氯酸鉀加熱分解的催化劑

C. 高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳可作為氯酸鉀分解的催化劑

D. 高錳酸鉀能增加氧氣的產(chǎn)量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會(huì)污染空氣。火柴點(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是

A. 二氧化錳B. 氯酸鉀C. 紅磷D. 硫

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某校課外興趣小組對(duì)一批粗鋅樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，他們?nèi)∫恍┐咒\樣品恰好與100克稀硫酸完全反應(yīng)生成0.4克氫氣。
（1）計(jì)算粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量；
（2）計(jì)算稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)（裝置及所用藥品如圖所示），仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題。

（1）A處在給氧化鐵加熱時(shí)溫度不夠高如何改進(jìn)？
寫(xiě)出A處改進(jìn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
（2）在C處看到的現(xiàn)象是說(shuō)明反應(yīng)后有生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，在B處所采取措施的目的是 ，
其優(yōu)點(diǎn)是。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)能說(shuō)明空氣中含有哪些成分？

（1）供給呼吸的是____；

（2）可用作制氮肥的原料的是____；

（3）使長(zhǎng)期敞口放置于空氣中的澄清石灰水變渾濁的是____；

（4）使放置在空氣中的餅干變軟的是_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案