科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.我國(guó)水資源豐富,人均水量位于世界前列
B.天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的水是純凈物
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.水體有一定的自?xún)艄δ,城市生活污水可直接排?/span>
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【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。
(1)地殼中含量最多的金屬元素:_____
(2)2個(gè)氮分子:_____
(3)硫酸亞鐵:_____
(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物:_____
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列說(shuō)法正確的是
A.氧氣能支持燃燒,可做燃料
B.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/span>
C.空氣中各成分的含量恒定不變
D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)活潑
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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室原則和標(biāo)準(zhǔn)的表述不正確的是( )
A. 聞藥品氣味時(shí)應(yīng)該扇聞
B. 沒(méi)有說(shuō)明液體藥品用量時(shí),取用1--2ml即可
C. 實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放入指定容器
D. 洗凈的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水會(huì)聚成水滴
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【題目】科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程。在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你和小明一起填寫(xiě)空白。
(1)檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是;
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的;
(3)小明如果要進(jìn)一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑,還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和都沒(méi)有發(fā)生變化。
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【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)水槽中加入少量氫氧化鈉或硫酸的目的是;
(2)此實(shí)驗(yàn)可證明水是由組成的。
(3)此反應(yīng)前后不變的微粒是;
(4)圖中乙試管產(chǎn)生的是氣,與之相連的是極。(填“+”或“-”)
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【題目】事物之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法.
(1)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)畫(huà)出17號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 , 13號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易(填“得到”或“失去”)電子,變成(填離子符號(hào))。
② 與2號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是號(hào)元素(填數(shù)字)。
③在第3周期中,各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。
④下圖表示碘元素的 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。由圖可知,碘元素應(yīng)位于元素周期表中的第周期。
(2)能將下列物質(zhì):“空氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳、高錳酸鉀、鐵粉、氮?dú)、氧化鐵”中的“氧氣、鐵粉、氮?dú)狻狈譃橐活?lèi)的依據(jù)是 。
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【題目】下列選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度
B.鈦合金與人體具有很好的“相溶性”,可用來(lái)制造人造骨
C.熟石灰可以調(diào)節(jié)酸性土壤
D.直接將pH試紙伸入待測(cè)溶液中測(cè)溶液的pH
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【題目】下列做法中,正確的是( 。
A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
B.油鍋著火可通過(guò)往鍋內(nèi)加水以降低可燃物著火點(diǎn)達(dá)到滅火的效果
C.在室內(nèi)放一盆水可防止煤氣中毒
D.棉花、羊毛、橡膠都屬于有機(jī)天然高分子材料
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