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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防人員用高壓水槍噴水滅火，水在滅火中的主要作用是(　　)

A. 降低可燃物的著火點(diǎn)

B. 防止燃燒產(chǎn)物污染空氣

C. 降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下

D. 水分解出不助燃的物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“ ”、“ ”代表不同元素的原子。有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.反應(yīng)物均為單質(zhì)
B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合
C.反應(yīng)前后元素的存在形態(tài)發(fā)生改變
D.該示意圖可以反映電解水的微觀過(guò)程

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( )

A.C60B.AuC.O2D.H

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中，質(zhì)量會(huì)減小的是（　�。�

A.濃硫酸B.食鹽C.氫氧化鈉D.濃鹽酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A.水中含有氫氣和氧氣，所以水通電后能得到氫氣和氧氣，因此水是混合物

B.水通電分解是化學(xué)變化，水分子是電解水變化中的最小微粒

C.電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是1︰2

D.水是由氫元素和氧元素組成的，水是化合物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于溶液的是（　　）

A.食鹽水B.蘇打水C.蒸餾水D.澄清石灰水

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上，為人類增產(chǎn)糧食消除饑荒作出巨大貢獻(xiàn)的化學(xué)成就是（�。�

A.合成氨工業(yè)B.金屬冶煉C.石油工業(yè)D.海水的綜合利用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（　　）

A.燒堿、鹽酸、食鹽B.純堿、火堿、硫酸

C.硝酸、熟石灰、純堿D.鹽酸、純堿、硫酸鋅

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量／g

充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量／g

過(guò)氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

136.0

0.2

133.0

請(qǐng)計(jì)算：
（1）．制得氧氣的物質(zhì)的量
（2）．該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。
（3）．理論上該實(shí)驗(yàn)所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2，都能區(qū)別開的方法是（ ）

A.用燃燒的木條B.分別通入澄清石灰水C.分別通入灼熱的氧化銅D.用帶火星的木條

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同步練習(xí)冊(cè)答案