【題目】小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果會很快變色，于是在老師的指導(dǎo)下，探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程。小紅提出假設(shè)：氧氣參與了蘋果變色的過程。老師指導(dǎo)小紅要進(jìn)行對比實驗，小紅設(shè)計并完成了如下2個實驗。
（1）實驗1：探究使蘋果變色的氣體成分。
實驗步驟：
①準(zhǔn)備如下圖所示的實驗裝置，A為用排水集氣法收集的1瓶氣，B為1瓶空氣，C瓶中為空氣，3個集氣瓶容積均為250 mL；

②在C瓶中做紅磷燃燒的實驗，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進(jìn)入集氣瓶中，測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為50 mL，剩余氣體的主要成分為；
③將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中，記錄蘋果的變色時間。

結(jié)論：。
（2）實驗2：探究蘋果變色消耗的氣體體積。
小紅為了探查集氣瓶A、B中消耗氣體的體積，她采取的實驗步驟是：。
實驗后小紅記錄了進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積，由此計算出A瓶中蘋果消耗氣體的體積，請你在表格中填寫B(tài)瓶蘋果消耗氣體的體積。

（3）實驗反思：實驗過程中有一些因素會導(dǎo)致測量的結(jié)果不夠準(zhǔn)確，寫出其中一種因素。

A.進(jìn)行垃圾分類B.開發(fā)和利用新能源

C.工業(yè)廢水任意排放D.積極植樹、造林、種草

A.238B.146C.136D.92

A.塑料垃圾焚燒處理

B.提高全民素質(zhì)，禁止隨地吐痰

C.用LED燈作為光源照明，節(jié)約能源

D.外賣、網(wǎng)購等包裝用品分類回收，綜合利用

A.白磷要保存在水中——防止自燃B.加油站嚴(yán)禁煙火——防止爆炸

C.真空包裝食品——防止緩慢氧化D.用扇子扇煤爐火——降低可燃物的著火點

A.渣江米粉

B.常寧茶油

C.金甲嶺蘿卜

D.衡東煨蛋

【題目】根據(jù)下圖所示實驗裝置圖回答問題：

（1）儀器a的名稱為。
（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同） ， 該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為；若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是；驗滿方法是；若收集較純的氧氣最好選裝置，待氧氣收集滿后，停止反應(yīng)的操作是。
（3）已知：
①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱，可以制得氨氣；氨氣極易溶于水，比空氣輕；
②將亞硫酸固體與1：1的硫酸溶液混合，即可制得二氧化硫氣體；二氧化硫易溶于水，比空氣重。
制取氨氣的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是；制取二氧化硫氣體的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是。

【題目】煤燃燒后的產(chǎn)物主要是CO2 ， 也含有一定量的SO2 ， 還可能含有CO 。小明同學(xué)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查時發(fā)現(xiàn)：荊開火力發(fā)電廠（以煤為燃料）周圍的樹木已漸枯萎，發(fā)電廠排放的廢氣中也可能含CO 。他將收集的廢氣樣品用下圖所示裝置恰當(dāng)組合后進(jìn)行檢驗，已知其中的藥品均足量。請回答下列問題：

（1）上述裝置中，儀器A的名稱叫；
（2）你認(rèn)為發(fā)電廠周圍樹木枯萎的原因可能是；
（3）為確定發(fā)電廠排放的廢氣中是否含CO ，請根據(jù)擬定的氣體流向，確定并填寫組合裝置中各導(dǎo)管口（用代號表示）的連接順序：
廢氣→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→尾氣處理
（4）實驗結(jié)果證明該發(fā)電廠排放的廢氣中含有CO 。則實驗過程中與此相關(guān)的實驗現(xiàn)象有 ； ， 上述現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式依次為；。
（5）請說明你對該實驗尾氣的處理方法。

A.用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液B.用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲

C.用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳D.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋