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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】1806年，英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬，他對(duì)新金 屬做了以下試驗(yàn)：取一塊金屬，用小刀切下一小塊投入水中，它浮于水面，并與 水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，立即熔化成閃亮的銀白色 小球，并逐漸縮小，最后完全消失．閱讀后，請(qǐng)你歸納出這種金屬的一點(diǎn)物理性質(zhì)____，一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】____是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，____是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)，它必須保證實(shí)驗(yàn)的公正性．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.鋁具有導(dǎo)電性B.氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)

C.氮?dú)怆y溶于水D.常溫下氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素﹣﹣鹽酸的濃度和石灰石的顆粒大小等”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與．

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
室溫下，選用20mL不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸（4%和6%）分別與1g顆粒狀或塊狀的石灰石進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定夾持儀器略去）．
（1）石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）按上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性，具體的做法是 ． 開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將20mL稀鹽酸（選填“快速”或“緩慢”）推入錐形瓶中，以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中．
（3）[處理數(shù)據(jù)]
實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（均取20mL）

石灰石固體形狀
（均取1g）

二氧化碳體積（mL）
（均收集前30S的氣體）

a

4%

顆粒

64.0

b

4%

塊狀

40.4

c

6%

顆粒

98.2

d

6%

塊狀

65.3

①要比較（寫(xiě)一組），由此可得到的結(jié)論是 ．
②從上述實(shí)驗(yàn)中得出石灰石的顆粒大小反應(yīng)速率影響的結(jié)論是 ．
（4）[拓展延伸]
如表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄生成的二氧化碳?xì)怏w體積和對(duì)應(yīng)的時(shí)間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（每間隔4S讀數(shù)一次）：

時(shí)間/S

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

氣體體積/mL

16.0

22.2

29.4

39.3

50.4

57.6

62.0

64.7

66.0

66.0

從上表數(shù)據(jù)可以分析得出，到20S后反應(yīng)速率逐漸變 ， 其主要原因是 ．
（5）你認(rèn)為影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素還有 ， 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的堿。

(1)根據(jù)示例，用兩種不同類的方法區(qū)別兩種無(wú)色溶液——飽和氫氧化鈉溶液與飽和石灰水。

方法一： ________________ ________________

方法二： ________________ ________________

(2)實(shí)驗(yàn)室吸收二氧化碳常用______________。

(3)小王同學(xué)認(rèn)為將氧化鈣與碳酸鈉的固體混合物溶于水可以制得氫氧化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________，為了得到較純凈的氫氧化鈉溶液，取用固體中的_______應(yīng)稍過(guò)量。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中的用途與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）

A.用氫氣填充探空氣球

B.用金剛石切割玻璃

C.用干冰進(jìn)行人工降雨

D.用液氧作火箭助燃材料

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)探究實(shí)例：①探究影響電阻大小的因素 ②探究空氣中氧氣的含量③探究電流與電壓的關(guān)系 ④探究鐵的銹蝕條件．其中主要研究方法相同的是

A.①②③B.②④C.①③④D.②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)的用途中，能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A. 氧氣支持燃燒 B. 氮?dú)獗４媸称?/span>

C. 稀有氣體做霓虹燈 D. 氧氣供給呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】何潔同學(xué)為確定實(shí)驗(yàn)室某一失去標(biāo)簽的液體物質(zhì)，設(shè)計(jì)如下探究方案，其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（）

A.將液體倒入試管中觀察其顏色

B.測(cè)量液體的密度

C.滴加酚酞試液檢驗(yàn)液體是否為是堿

D.用嘴嘗嘗液體是甜味還是酸味

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B.二氧化硫是空氣污染物之一

C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

D.稀有氣體可用于制作霓虹燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案