科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5請(qǐng)計(jì)算:
(1)一個(gè)莽草酸分子中共含有多少個(gè)原子?
(2)莽草酸中氫氧元素的質(zhì)量比為多少?
(3)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(4)174克莽草酸中含有多少克碳元素?
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【題目】FeCl3溶液能對(duì)過(guò)氧化氫的分解也起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過(guò)氧化氫濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。
(1)寫出本實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:__________________________。
(2)分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如下圖觀察到_________________就可以粗略判斷,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(3)為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性,小剛同恒溫學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)進(jìn)行定量研究。
[方案一] 在不同過(guò)氧化氫濃度下,測(cè)定收集相同氣體體積所需時(shí)間。
[案二] 在不同過(guò)氧化氫濃度下,測(cè)定_______________________________。
方案二的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果
表中X=____________,Y=_____________。通過(guò)測(cè)量,若V1___________V2 (填“>”“=”或“<”),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為_________________________。
【拓展延伸】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。向2支試管中分別加入等質(zhì)量不同濃度的H2O2溶液,再加入等質(zhì)量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測(cè)定兩試管中氣體壓力的變化曲線。見(jiàn)下圖1,2,思考問(wèn)題:
(4)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法______________________。
(5)請(qǐng)你從曲線中找出FeCl3溶液對(duì)H2O2溶液分解影響的兩條規(guī)律性結(jié)論:___________________。
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【題目】從安全角度考慮,下列說(shuō)法正確的是
A.燃?xì)庑孤╅_(kāi)燈檢查B.室內(nèi)起火開(kāi)窗通風(fēng)
C.煤爐上放一壺水防止 CO 中毒D.點(diǎn)燃 H2 前驗(yàn)純
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【題目】在我市“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建中,下列做法不合理的是
A.電動(dòng)汽車替代燃油汽車B.工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
C.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能D.將垃圾分類并回收利用
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【題目】自然界提供給人類的資源是有限的,為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)各類資源。下列有關(guān)保護(hù)自然資源的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
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