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【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下.
請回答:
(1)A分子中氮、氫原子個數(shù)比為______.
(2)C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作_____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是__________(填字母序號).
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________.
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【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子。
(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是____(填序號)。
A. B. C. D.
(2)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,_____可分,而_____不能再分。
(3)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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【題目】“宏觀現(xiàn)象—微觀結(jié)構(gòu)—符號表征”是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法。下圖表示在催化劑作用下,將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應(yīng)原理。
(1)用化學(xué)符號表示5個二氧化氮分子______。
(2)上圖所示反應(yīng)物和生成物中屬于單質(zhì)的是_______(填化學(xué)式)。
(3)上圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。
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【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下列有關(guān)說法正確的是
A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種
B. 反應(yīng)Ⅰ屬于分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1∶2
D. 此凈化裝置無法消除尾氣中一氧化氮對空氣的污染
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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是( )
A.屬于置換反應(yīng) B.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
C.其中甲醛屬于氧化物 D.化學(xué)方程式為:HCO+O2= CO2+H2O
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【題目】陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下,有關(guān)說法不正確的是
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.反應(yīng)后硅元素的化合價升高
C.X的化學(xué)式是HCl
D.圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比是14:71
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【題目】向質(zhì)量為m的20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入硫酸鎂溶液,至恰好完全反應(yīng)時,濾去沉淀,稱量所得濾液總質(zhì)量為3m.
(1)計算所加硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最后結(jié)果精確到0.1%);
(2)用N表示溶液中離子的數(shù)目,不同種離子用離子符號注明[如N (Na+)表示鈉離子的數(shù)目],請建立坐標(biāo)系,繪制上述滴加過程中各種離子的數(shù)目隨溶液的不斷加入而變化的關(guān)系圖.
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【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器的名稱B________,C___________。
(2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗除選用A、D、E、F,I外,還需增加的儀器是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(3)實驗室用_____為原料(填兩種藥品名稱)來制取二氧化碳,組裝一套發(fā)生裝置所需的儀器___________(填字母)。
(4)實驗室還可以用高錳酸鉀來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(5)某同學(xué)制作的微型實驗裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:
①則X是__________(填化學(xué)式);
②實驗開始時先要點燃A處酒精燈一段時間后,再點燃B處酒精的目的是_______。
③此實驗裝置的主要優(yōu)點是______。
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【題目】下圖是小紅同學(xué)用來電解水的簡易裝置圖。請你參與探究并回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____________________,反應(yīng)的基本類型是________________。
(2)電源的A級為_____極,C試管中收集到的氣體是________________,可以用_________________檢驗,D試管中收集的氣體是_______________,C、D中兩種氣體的體積比為____________。
(3)圖中信息表明實驗_______________。(填寫 “未開始”或“剛剛開始”或“已經(jīng)進(jìn)行了一段時間”)
(4)此實驗得出的結(jié)論是____________________。
(5)電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1,針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法不可取的是(______)
A.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水
B.反復(fù)多次實驗查找原因
C.查找實驗裝置是否漏氣
D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多,可以認(rèn)為實驗成功
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