A. 燃燒過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)氣體的質(zhì)量不斷減小

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束冷卻至室溫，瓶?jī)?nèi)的氣體是氮?dú)夂投�氧化�?/span>

C. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明當(dāng)氧氣低于一定濃度時(shí)將無(wú)法支持燃燒

D. 該實(shí)驗(yàn)還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

① 霓虹燈中充入的氣體是_____；

② 人工降雨常使用干冰，干冰的化學(xué)式是_____；

③ 能夠還原氧化銅的非金屬單質(zhì)的化學(xué)式是_____；

④ 某物質(zhì)焰色反應(yīng)呈黃色，說(shuō)明該物質(zhì)中一定含有_____元素；

⑤ 引起酸雨的主要物質(zhì)是_____，它是一種酸性氧化物，實(shí)驗(yàn)室可用_____吸收以減少污染；

⑥ 稀硫酸可用于除去鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

① 甲同學(xué)對(duì)河水樣品進(jìn)行凈化處理，流程如下。其中加入活性炭是利用其_____性除去水樣中的色素和異味；加入氯氣的作用是_____，操作M是______，得到的“清水”屬于 ______（選填“純凈物”或“混合物”）。

② 乙同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)，稱量粗鹽和所得精鹽的質(zhì)量如下圖所示（加入稱量物前均已進(jìn)行去皮操作），圖一中天平的讀數(shù)是_g。該同學(xué)得到的精鹽質(zhì)量偏大，可能的原因是_____。

① t1℃時(shí)，固體甲的溶解度是______g/100g水。

② t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。

③固體甲中含有少量乙，為得到較純凈的固體甲，采用的結(jié)晶方法是______。

④t℃時(shí)，8 g固體丙放入20g水中完全溶解，t的最大取值范圍是______ 。

⑤如圖二所示，t1℃時(shí)將甲、乙、丙三種固體各a g分別放入盛有100 g水的燒杯中，充分溶解后只有燒杯Ⅰ中有固體剩余，升溫至t2℃時(shí)，三個(gè)燒杯中均無(wú)固體。下列分析正確的是______。

A．燒杯Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中放入的固體依次為甲、乙、丙

B．t1℃時(shí)，燒杯Ⅱ、Ⅲ中的溶液都是不飽和溶液

C．t2℃時(shí)，三個(gè)燒杯中的溶液都是不飽和溶液

D．升溫至t3℃時(shí)，有一個(gè)燒杯中出現(xiàn)晶體

① 寫出下列編號(hào)儀器的名稱：Ⅰ_____，Ⅱ_____。

② 用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，應(yīng)選擇的收集裝置是F或_____（選填裝置編號(hào)）。

③ 用B裝置制取氧氣，儀器Ⅲ中固體的作用是_____。用裝置F收集氧氣，氧氣由_____（選填“g”或“h”）進(jìn)入裝置。

④ 用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣，可以選擇C作為發(fā)生裝置，理由是_____。

⑤ 請(qǐng)計(jì)算制取0.1 mol氫氣至少需要的鋅粒的質(zhì)量。（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）_____

① 試管Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

② 試管Ⅱ中反應(yīng)后的上層清液為藍(lán)色，則其中的溶質(zhì)是______。

③ 試管Ⅲ中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，為證明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，該小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（通常狀況下1體積水中溶解1體積二氧化碳；集氣瓶容積均為250mL；裝置氣密性良好）。

方案一：分別將液體全部注入集氣瓶中充分反應(yīng)后，觀察到______，證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

方案二：M溶液的溶質(zhì)是______，N溶液的溶質(zhì)是______，判斷氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是______，為確保實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪_(dá)成，該方案中還應(yīng)注意的問(wèn)題是______。

（1）m的值為 ．

（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%，求原小蘇打樣品中NaHCO3與NaCl的質(zhì)量比 ．

回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是_____．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是_____（填標(biāo)號(hào)），試管口放一團(tuán)棉花的作用是___；用裝置C收集氧氣，導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，理由是____；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)___ （填“正”或“倒”）放在桌上．

（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________；若用排空氣法收集二氧化碳，收集裝置應(yīng)選用_____ （填標(biāo)號(hào)）．

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為 ．

①取4.2g鐵粉按上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到A處玻璃管中灰色鐵粉逐漸變黑，B處白色固體變?yōu)樗{(lán)色，B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，無(wú)水硫酸銅的作用是_______；C處可觀察到的現(xiàn)象是___________。

②實(shí)驗(yàn)停止后，同學(xué)們對(duì)玻璃管中黑色固體的成分進(jìn)行探究。

【提出猜想】黑色固體是含鐵化合物。

【查閱資料】FeO和Fe3O4是常見(jiàn)的兩種黑色含鐵化合物；

FeO遇空氣會(huì)立即變?yōu)榧t棕色

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將黑色固體平鋪與白紙上，試紙未見(jiàn)紅棕色，可知黑色固體中不含_____。

經(jīng)稱量，黑色固體為5.8g。

【交流反思】黑色固體中還可能含有鐵粉，繼續(xù)探究如下：

（鐵的氧化物均不與硫酸銅溶液反應(yīng)）

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

Ⅰ水蒸氣與鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，該反應(yīng)____（填“能”或“不能”）證明水是一種化合物。

Ⅱ利用本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，列式表示黑色固體中鐵、氧原子的物質(zhì)的量之比_____（不要求計(jì)算）。