相關習題
 0  203706  203714  203720  203724  203730  203732  203736  203742  203744  203750  203756  203760  203762  203766  203772  203774  203780  203784  203786  203790  203792  203796  203798  203800  203801  203802  203804  203805  203806  203808  203810  203814  203816  203820  203822  203826  203832  203834  203840  203844  203846  203850  203856  203862  203864  203870  203874  203876  203882  203886  203892  203900  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】下面是實驗室常用的儀器,請回答下列的問題:

(1)可直接加熱的有_____________(填序號)。

(2)儀器①、、⑧的名稱分別是__________________________、____________

(3)蒸發(fā)時除用到③和⑧號儀器外,還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和_______(填儀器名稱)。

(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的文字或符號表達式:

①碳酸氫銨受熱分解________________;②二氧化碳的檢驗______________________

③鐵絲在氧氣中燃燒_________________;④鎂條在空氣中燃燒____________________

⑤磷在氧氣中燃燒________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列反應中,既屬于氧化反應,又屬于化合反應的是

A. 氧化鈣+水氫氧化鈣 B. 一氧化碳+氧氣二氧化碳

C. 氫氣+氧氣 D. 二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素.如圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分.取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(其他成分與鹽酸不反應).燒杯內物質質量變?yōu)?1.34g.試計算:

(1)產生二氧化碳的質量是____

(2)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質量.(寫出計算過程)____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出儀器a的名稱:a_______

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:____________________________,選擇的發(fā)生裝置為____(填代號),收集較純凈的氧氣可選用_____裝置(填代號).

(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置是__(填序號),收集裝置是_______(填序號),檢驗二氧化碳氣體的化學方程式是__________________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用數字和化學符號表示下列意義:

(1)相對分子質量最小的氧化物_____ (2)2個鎂離子______

(3)氧化鐵中鐵元素的化合價________(4)氬氣________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(題文)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是____(填序號)

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水

(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_____ ,該實驗說明水是由________________組成的.

(3)圖乙進行的操作叫_______,其中存在的二處明顯錯誤是:

____________________;②_______________________

(4)陽新水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_________的方法降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是有關氧氣的知識結構圖(部分反應條件省略,參加反應的氧氣為足量),請回答下列問題:

(1)寫出生成④的符號表達式為______,基本反應類型為______。

(2)反應③中二氧化錳的作用是______

(3)寫出生成⑤的現(xiàn)象____,反應的符號表達式是_____

(4)你還學習過哪些物質能與氧氣反應?請寫出一個反應與上述反應不重復的符號表達式______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗,回答下列有關問題:

(1)按圖I所示裝置進行實驗,紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是______;發(fā)生反應的符號表達式為______。若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,會導致測定結果______。(填“偏小”、“偏大”或“不變”)

(2)按圖Ⅱ所示裝置進行實驗

①實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____。

②按圖Ⅱ實驗時的操作步驟如下:

a、讀取注射器活塞的數據.b、撤去酒精燈,待試管冷卻到室溫后松開彈簧夾.

c、將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.d、點燃酒精燈.e、檢查裝置的氣密性.

你認為正確的實驗操作順序是______(填序號)。

③當紅磷與氧氣充分反應后,移開酒精燈并打開彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止

(3)(拓展研究)查閱資料得知,當空氣中氧氣的體積分數降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因的是_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①______;②______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是______(填字母),若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置是______(寫出裝置代號,下同);在實驗過程中,試管口略向下傾斜的原因是______。

(3)若用B、G裝置制取氧氣,將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上,接下來的操作是先______,再______ 。

(4)實驗室若選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出利用該裝置制取氧氣的符號表達式:______。某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,就開始用E裝置進行收集,一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復燃,其原因可能是______。改進實驗后檢驗氧氣已集滿的方法是______;實驗中發(fā)現(xiàn)裝置C中反應很劇烈,據此提出實驗安全注意事項是______。(從下面選擇,寫序號)

① 控制液體的加入速度 ② 用體積較小的錐形瓶 ③ 加熱反應物

(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;實驗室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應物混合加熱可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。①實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應選用______,若使用裝置D收集氨氣,則氣體應從______(填“a”或“b”)通入。

(6)D裝置可以用來收集和儲備氣體。當裝置中收集滿氧氣后,如果需要排出氧氣,則可使用水排法。水應從(填“a”或“b”)______端通入。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案