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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)為探究催化劑的種

類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.將3.0g 氯酸鉀與1.0g 二氧化錳(MnO2)均勻混合加熱

Ⅱ.將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅 (CuO)均勻混合加熱在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________。Ⅱ中x的值應(yīng)為______。

(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是______(填編號(hào))。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_______________,雙氧水分解得越快。丙用下圖d裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較___________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________。用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用發(fā)生裝置_______(填字母序號(hào)),但需在管口放棉花,作用是___________,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是___________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C比B的優(yōu)點(diǎn)是_________________,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________________

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端通入。

(4)小明通過(guò)查閱資料得知:

①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;

②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為___(選填序號(hào),從A~D中選)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

(1)用裝置A做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),但未看到“劇烈燃燒,火星四射”現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是_________(答出一條即可),鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為_________

(2)圖B中紅磷反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________;在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是____________。

(3)該小組對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)做了如圖C所示的改進(jìn)。(提示:二氧化硫可以溶解在氫氧化鈉溶液中,生成無(wú)色的亞硫酸鈉溶液)。儀器a的名稱(chēng)是_________。該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的最大優(yōu)點(diǎn)是_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證.請(qǐng)回答:

(1)從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí),標(biāo)簽一定要向著手心的原因是_______________。

(2)使用量筒正確讀數(shù)的方法是視線與___________________.當(dāng)視線仰視時(shí)讀數(shù)為38mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)_____(填“大于”“小于”或“等于”)38mL。

(3)給液體加熱時(shí),液體的體積不可超過(guò)試管容積的____,使用酒精的_____焰加熱。
4)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁附著的水__________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時(shí),裝藥品的試管破裂了,其可能的原因是什么?請(qǐng)寫(xiě)出三條。

_______________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置如圖)。以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C. 此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D. 此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:

(1)每個(gè)黃曲霉素B2的分子中含有_____個(gè)原子,黃曲霉素B2相對(duì)分子質(zhì)量為_____;

(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____

(3)黃曲霉素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;

(4)15.7g黃曲霉素B2中含有_____g碳元素。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明參觀某養(yǎng)魚(yú)池,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池中撒一種叫做過(guò)氧化鈣的淡黃色固體用來(lái)增加魚(yú)池中含氧量。小明學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過(guò)氧化鈣制取氧氣。

(提出問(wèn)題)過(guò)氧化鈣可否用于制取氧氣?

(查閱資料)部分內(nèi)容如下:過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定。在300℃時(shí)分解生成氧氣,可作增氧劑、殺菌劑等。

(猜想與驗(yàn)證)(1)提出猜想:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程

①驗(yàn)裝置氣密性,操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到有_____,松開(kāi)手后,有液體進(jìn)入導(dǎo)管;

②加入過(guò)氧化鈣,加熱,立即收集氣體;

③收集滿(mǎn)兩瓶氣體;

④停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)_____

⑤第一瓶用來(lái)檢驗(yàn)氣體。方法是_____;

⑥點(diǎn)燃綁有鐵絲的小木條,待小木條快燃盡時(shí)伸入到第二瓶氣體中,觀察到火星四射的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。

(2)驗(yàn)證過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第五步實(shí)驗(yàn)失敗了,在老師的幫助下他分析出了原因。你覺(jué)得他失敗的原因是:_____

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)是初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),甲、乙都是化合物,丙是單質(zhì)。甲、乙都含有相同的兩種元素。它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(“→”表示轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物已略去)

(1)丙的物質(zhì)名稱(chēng)為:_____,請(qǐng)寫(xiě)出丙的一種化學(xué)性質(zhì)_____;

(2)請(qǐng)寫(xiě)出甲轉(zhuǎn)化為乙的文字表達(dá)式:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)。

(1)下列凈水方法中,凈水程度最高的是_____

A.過(guò)濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附

(2)自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為_____。

(3)小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示,則與A電極直接相連的是電源的_____極。該實(shí)驗(yàn)常常在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉,目的是_____。

(4)電解水的文字表達(dá)式為_____。

(5)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,區(qū)分硬水與軟水的方法是分別加入_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是元素周期表中的部分信息。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息和已有知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)所表示的粒子符號(hào)為_____,該元素的原子最外層電子數(shù)為_____。

(2)質(zhì)子數(shù)為11和17的兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為_____,該物質(zhì)是由_____構(gòu)成的(填“分子”或“原子”或“離子”)。

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