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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,其實驗過程如下所示,請回答以下問題:
(1)請你根據(jù)所學(xué)知識幫小剛完善流程中的步驟或者所需藥品:步驟1為_________,加入藥品2的目的是______。
(2)小剛可用________來檢驗液體D是硬水還是軟水,在實驗室中常用________的方法降低水的硬度。
(3)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有:______(填序號)。
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(4)洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水。①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸。以上處理過程順序合理的是 (_____)
A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②
(5)關(guān)于過濾下列敘述中,不正確的是(___)。
A. 濾紙的邊緣低于漏斗 B. 玻璃棒靠在三層濾紙一邊 C.過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),過濾時液面要高于濾紙的邊緣 D. 漏斗下端的管口應(yīng)置于燒杯的中間 E. 可以用過濾的方法來分離二氧化錳和食鹽
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【題目】用如圖裝置進行水的電解實驗.
(1)開始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿液體。關(guān)閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 ______(填“正”或“負”) 極。用 _____ 驗證b管中的氣體。
(2)電解水實驗之前在水中加入少了稀硫酸的作用________。
(3)通過這個實驗得到的結(jié)論是: ______。
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【題目】根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題.
(1)圖C用_______夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的_____部分迅速燒紅。證明木炭燃燒生成了二氧化碳的現(xiàn)象是_________。
(2)圖A中反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為______;若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)_____(填“能”或“不能”)進行。
(3)圖B中紅磷反應(yīng)的符號表達式為_____________。
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【題目】(1)寫出下列劃線處“2”的意義。2H________;H2O_________
(2)用化學(xué)用語表示下列物質(zhì):地殼中含量最多的非金屬元素:________,氬氣_______;
銨根離子_______,三個鋁離子__________,氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_______
(3)某元素原子失去2個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是(______)
A.該元素位于周期表第二周期 B.該粒子為陰離子
C.該粒子核電荷數(shù)為10 D.該粒子為Mg2+
(4)用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實,不合理的是(______)
A.酒精揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生改變
B.加熱高錳酸鉀制氧氣﹣﹣分子本身發(fā)生了改變
C.酒精和水混合后的體積小于二者體積之和﹣﹣分子之間有間隔
D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣構(gòu)成分子不同
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【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計的四組實驗裝置,在兩兩對比實驗中,下列觀察(或測定)方法 最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是( )
A. 第一組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化情況
B. 第二組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗,看帶火星的木條是否能復(fù)燃
D. 第四組分兩次實驗,比較反應(yīng)過程中收集一定體積的氣體所需要的時間
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【題目】利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是
A.反應(yīng)物和生成物都是化合物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化
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【題目】只有氧氣才能支持燃燒嗎?某學(xué)習(xí)小組對這個問題進行如下探究。
【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬,能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。
【提出問題1】除氧氣外,是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。
【進行實驗一】如圖,向盛有金屬鈉(Na)的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時,點燃酒精燈,同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。
【得出結(jié)論】二氧化碳 ① (“能”或“不能”)支持某些物質(zhì)燃燒。
【反思評價】點燃酒精燈前,要先向玻璃管中通會二氧化碳,其目的是____②_____。
【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么?
【猜想與假設(shè)】黑色顆?赡苁 ③(用化學(xué)式填寫)。
【進行實驗二】現(xiàn)象:黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水_________④__________。
【得出結(jié)論】實驗二證明:黑色顆粒的猜想是正確的。
某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸鈉(Ⅱ)氫氧化鈉。
你認為猜想 ⑤ (填序號)一定是錯誤的,理由是 ⑥ 。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①____________②______________
(2)裝置B可用于實驗室制取氧氣,試管口放一小團棉花的作用是_____________________,寫出該反應(yīng)的符號表達式____________________________(填序號),若要收集一瓶較純凈的氧氣可選用___________(填收集裝置的序號)。
(3)小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣,該裝置中的液體藥品是_________,無紡布包中的固體藥品是________________,起___________________作用。寫出該反應(yīng)的符號表達式___________________________。F裝置的優(yōu)點是可以隨時開始和停止反應(yīng),裝好藥品后如何操作使反應(yīng)開始?____________________。
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【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”。
(1)水(H2O)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。
(2)下列有關(guān)水分子的說法正確的是____________(填序號)。
A.水中水分子不斷運動 B.冰中水分子之間無間隔
C.水加熱變成水蒸氣時,水分子破裂成氫原子和氧原子
D.水分子很小,一滴(20滴為1mL)水中大約有1萬個水分子
(3))明礬是一種凈水劑,它在凈水中起的作用是__________________,氯化鋁也是一種常用的凈水劑,寫出氯化鋁的化學(xué)式____________________。
(4)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,可用__________鑒別硬水和軟水。生活中可用__________的方法使硬水軟化。
(5)實驗室在如圖所示的實驗中都要用到水,關(guān)于水的作用說法不正確的是______。
A.蒸餾時使水蒸氣液化 B.分離氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)時溶解氯化鉀
C.硫燃燒時防止集氣瓶炸裂 D.連接儀器時起潤滑作用
(6)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:_____________、__________________。
(7)如圖是電解水實驗的裝置,下列有關(guān)電解水實驗說法正確的是______
A.電解水實驗的現(xiàn)象是正負兩極都有氣泡冒出,正負兩極氣體的體積比約為1:2
B.電解水實驗獲得結(jié)論是水是由氫氣和氧氣組成的
C.電解水實驗時在水中加氫氧化鈉是為了加快反應(yīng)速度,起催化作用
D.電解水實驗的符號表達式是H2+O2H2O
(8)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示,回答下列問題。
向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行操作①的名稱是_____________;該操作中用到的玻璃儀器有_______________任寫一個)若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____________________ 。
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【題目】由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物4g,其中含氧元素1.8g,則另一種金屬氧化物為( )
A. Al2O3 B. CuO C. FeO D. CaO
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