【提出問題1】雞蛋白中主要的營養(yǎng)成分是______ ；

【查閱資料】

a、CaCO3灼燒分解生成氧化鈣和一種無毒的氧化物。

b、蛋殼中的其它成分不參加反應。

c、NaHCO3+HCl= NaCl + H2O +CO2↑，Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O，

d、已知儀器a裝有10%的稀鹽酸，其他成分均不與HCl反應，裝置內試劑均足量。

【提出問題2】蛋殼中的CaCO3含量是多少呢？小華擬將該蛋殼放在空氣中充分灼燒完成測定；小明擬通過蛋殼與稀鹽酸反應完成測定。請你參與他們的探究。

【設計方案】他們分別稱取12.0g蛋殼設計了以下不同的實驗方案：

小華的方案：

稱取12.0g蛋殼研磨成粉末置于通風櫥中，灼燒至質量不再減少，再稱量剩余固體的質量為7.16g。則：減少的質量是______ （填化學式）的質量，經計算得蛋殼中的CaCO3的質量分數(shù)為______ 。

（3）小明的方案：小明設計了如下圖所示的實驗裝置。

【實驗步驟】

①按上圖連接好裝置后，并______ ；

②向B裝置中加入蛋殼樣品后，先通入空氣一會兒；

③接下來的實驗操作是______ ，直到______ 為止（填實驗現(xiàn)象）；

④再通入空氣一會兒，至裝置C中不再產生沉淀為止；

⑤將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量；

⑥重復上述實驗。

【實驗數(shù)據】重復實驗，3次數(shù)據記錄如下：

【實驗分析及數(shù)據處理】

①上述數(shù)據能否用托盤天平稱量______ 。（填“能”或“不能”）

②若無A裝置，直接通入空氣，則測定結果將______ 。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）D裝置的作用是___

③實驗重復3次的目的是______ 。

④請利用3次實驗數(shù)據的平均值，計算該蛋殼中的CaCO3質量分數(shù)______ 。

【實驗反思】

下列各項措施中，能提高小明測定準確度的是______ （填序號）。

Ⅰ.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

Ⅱ.緩緩滴加稀鹽酸

Ⅲ.在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶

IV．直接稱量裝置C反應前后的質量

（1）寫出標號①儀器的名稱___________．

（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是___（填字母）寫出反應的化學方程式______________________________，實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是_________________________．（答一點即可）

（3）如圖G，要調節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應調節(jié)旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。

（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________，與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點是_______________，驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________．

A. 47.5% B. 21.2% C. 70.7% D. 85.6%

（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是________。（填“符號”）

（2）鐵釘在初中化學實驗中多次出現(xiàn)，下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓��?/span>

(ⅰ)變化②中，鐵釘主要與空氣中的________________發(fā)生反應。

(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學方程式為______________________。

(ⅲ)如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘，則它們的質量關系________

A、a<b B、a>b C、a=b D、無法比較

（3）為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性，以及他們和氫元素的位置關系，小明設計了如下實驗，你認為不需要進行的實驗是__________________ （填字母序號）。

A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中 B.將鐵粉放入稀硫酸中

C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中 D.將銅片放入稀硫酸中

（4）該同學查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】，他以銅銹為原料設計并完成如下實驗（雜質不與稀硫酸反應，且不含銅元素。圖中部分物質略去）。

①無色氣體A是________，溶液C中所含的陽離子是________，固體D中含有的物質是_____________。

②在藍色溶液B中加入鐵粉時，發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

③已知銅銹樣品的質量是10g，固體F的質量是3.2g，則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質量分數(shù)是______。

下列有關該過程的敘述正確的是 （　�。�

該過程可實現(xiàn)CO2零排放

該過程中只有1種物質可以循環(huán)利用

C．分離室中分離物質的操作是蒸發(fā)

D．該過程至少發(fā)生了4個化學反應

A. 將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

B. t1℃時，可以制得溶質質量分數(shù)為8%的丙溶液

C. t2℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20℃，析出甲的質量比析出乙的質量大

D. t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升高到t2℃時，溶質質量分數(shù)為甲＞乙＞丙

（提出問題）人體吸入的空氣與呼出氣體組成有什么不同？

（資料）①白磷著火點約40℃；②通常條件下，氫氧化鈉溶液與白磷不反應，氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體。

（實驗操作）實驗一：（如圖1）

（1）檢查好裝置氣密性后裝入試劑，醫(yī)用輸液袋中收集VmL空氣。

（2）打開彈簧夾_______，緩慢將袋中空氣全部排入錐形瓶中，讀出量筒內收集到液體V1mL．由此測得空氣中_____的體積為______mL。

（3）關閉彈簧夾K1、K2，再用_____方法（填具體操作），使燃燒匙內的白磷迅速燃燒，反應的化學方程式為________。充分反應后，冷卻至室溫，打開K2，量筒內剩余液體為V2mL。由此測得氧氣在空氣中所占的體積分數(shù)可表示為_____。

實驗二：（如圖2）

（4）把測定氧氣、二氧化碳、水蒸氣的傳感器放入食品保鮮袋，然后向袋內呼出氣體。采集的數(shù)據經處理如圖3所示，表示氧氣體積分數(shù)變化的_____。（填“X”、“Y”或“Z”）。Y的體積分數(shù)在60s之后逐漸減小的原因是_________。

（數(shù)據處理）（5）實驗二中，200s時沒有被采集數(shù)據的其他所有氣體的總體積分數(shù)為____%。

（評價與反思）（6）由實驗二分析，人體呼出氣體與空氣相比，組成上的差異是__________。

（1）①用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇____（填序號）為氣體發(fā)生裝置，反應化學方程式為___，充分反應后，高錳酸鉀中的氧元素轉化為氧氣的最大轉化率為________（填序號）；

a．25% b．33.3% 　 c．50% d．100%

②為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是_____（填序號）。

a．潤濕玻璃管 b．檢查氣密性 c．均勻預熱 d．在試管口附近放一團棉花

（2）①用裝置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的藥品為______，此裝置與B裝置相比，最大的優(yōu)點是_____。

②實驗室制取二氧化碳氣體的化學反應方程式為_____；收集二氧化碳的裝置是_____（填序號），其中儀器①的名稱為_____。

（3）①用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，用裝置______（填序號）可以收集較純凈氫氣；

②點燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸。圖G是某同學的改進裝置：若將氫氣的發(fā)生裝置與導管a連接，松開止水夾，在導管口點燃氣體，發(fā)生裝置不會爆炸。此裝置的作用是___（填序號）。

a．提高了氣體純度 b．阻止氣體在發(fā)生裝置內燃燒 c．改變了氫氣的化學性質

（4）某興趣小組設計出了一種有趣的噴泉（如圖一）。已知氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水。

①玻璃套管中的固體可能是_________；

②為了保證實驗安全和環(huán)保，若選用圖二甲、乙裝置組合收集氨氣，氣體應從_____（填a或b）端通入，另一端接乙裝置中的c，裝置中漏斗的兩個作用是______，______。

（1）用如圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律，其中實驗前后天平不能保持平衡的是______（填序號），理由是_________。

（2）從微觀角度分析有助于我們理解質量守恒定律，在一密閉容器內有4種物質A、B、C、D，它們在一定條件下發(fā)生燃燒的反應，經過一段時間后停止反應，其中A、B、C、D的微觀示意圖和反應前后各物質的質量如表所示。

①從微觀角度分析，化學反應中質量守恒的原因是______。

②該反應中B和C的質量比為_____。

③表中x的值是______。

（3）1756年，俄國化學家羅蒙諾索夫曾開展的實驗：先用天平稱取質量為m1的金屬錫粉（Sn）。將錫粉放在密閉容器里進行完全燃燒生成了白色固體物質，稱量容器的總質量為m2。打開容器，聽到了空氣進入容器發(fā)出的“絲絲的聲響”，待容器中空氣恢復到初始狀態(tài)，重新稱量容器的總質量為m3。

①錫的常見化合價為+4，則錫的燃燒化學方程式是_________。

②羅蒙諾索夫分析數(shù)據后發(fā)現(xiàn)，生成白色物質的質量________（用含m1m2m3代數(shù)式表示）。

探究一：該氣體的成分。

（猜想與假設）小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因為_______。

小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO有毒。

該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進行實驗）

（得出結論）（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有___，該反應的化學方程式__。

（2）由實驗②__（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是_____。

探究二：泡騰片中碳酸氫鈉的含量。

經測定維C泡騰片中鈉元素的質量分數(shù)是6.9%，則該泡騰片中碳酸氫鈉的質量分數(shù)是___%。